科目： 来源：不详 题型：问答题

（1）某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是______．
A．建立“合力与分力”的概念B．建立“点电荷”的概念
C．建立“电场强度”的概念D．建立“光子说”的概念
（2）某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D，用螺旋测微器测量其厚度d，示数如图所示．由图可读出D=______mm，d=______mm．

科目： 来源：不详 题型：填空题

有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标尺上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，图甲所示的读数是______mm．用一螺旋测微器测量一根金藤丝的直径，图乙所示的读数是______mm．

科目： 来源：不详 题型：填空题

读出下面仪器的读数，图1为游标尺上有10个等分刻度的游标卡尺，主尺的最小分度为1mm；读数为______mm．图2为螺旋测微器，读数为______mm．

科目： 来源：不详 题型：单选题

一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动．开到乙地刚好停止，其速度—时间图象如图所示，那么0～t₀和t₀～3t₀两段时间内(　　)．

A．加速度大小之比为3∶1

B．位移大小之比为1∶2

C．平均速度大小之比为2∶1

D．平均速度大小之比为1∶1

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图为某汽车直线运动的图象，从图象可知，汽车在前10S做的是     运动，初速度大小等于     ，加速度大小等于      ，通过位移等于     。汽车在10s末至40s末这段时间内做   运动，通过的位移等于      。汽车在最后10s做的是     运动，初速度大小等于    ，末速度等于   。加速度大小等于  ，通过的位移等于   。汽车在50s的时间内的总位移是     。

科目： 来源：不详 题型：单选题

石丽同学在由静止开始向上运动的电梯里，将一测量加速度的小探头固定在质量为1kg的手提包上，到达某一楼层停止，采集数据并分析处理后列表如下：

运动规律	匀加速直线运动	匀速直线运动	匀减速直线运动
时间段（s）	0～2.5	2.5～11.5	11.5～14
加速度（m/s2）	0.40	0	0.40

石丽同学在计算机上绘出如下图象，设F为手对提包的拉力。请你判断下图中正确的是（    ）

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，为甲、乙两辆汽车从同一点、同时沿平直公路出发的s一t图象，从图象中可知

A．t1时刻，两车速度方向相同

B．t1时刻，两车速度大小相等

C．在t1时间内，两车的路程相等

D．在t1时间内，两车的平均速度相同

科目： 来源：不详 题型：计算题

（8分）2010·全国卷Ⅰ·24汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0 ~60s内汽车的加速度随时/间变化的图线如右图所示。
⑴画出汽车在0~60s内的v-t图线；
⑵求在这60s内汽车行驶的路程。

科目： 来源：不详 题型：单选题

甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其v－t图象如图2所示，下列判断正确的是(　　)

图2

A．在ta时刻两物体速度相等

B．在ta时刻两物体加速度相等

C．在ta时刻之前，乙物体速度比甲物体速度大

D．在ta时刻之后，甲物体在乙物体前，并且两物体间的距离越来越大

科目： 来源：不详 题型：计算题

（12分）在龟兔赛跑的故事，兔子和乌龟的位移图像如图所示，请你依照图像中的坐标，并结合物理学的术语来讲述这个故事．在讲故事之前，先回答下列问题．

（1）故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发？
（2）.乌龟做的是什么运动？
（3）.兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次？
（4）.哪一个先通过预定位移到达终点？