科目: 来源:不详 题型:实验题
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科目: 来源:不详 题型:实验题
| A.平衡摩擦力的实质是小车(及车上砝码)的重力沿木板方向的分力与木板与小车间、纸带与计时器间、绳与滑轮间、滑轮与轴间等摩擦力平衡 |
| B.平衡摩擦力的实质是小车(及车上砝码)的重力沿木板方向的分力与小车和纸带所受的摩擦力平衡 |
| C.平衡摩擦力要达到的标准时:在小桶的牵引下,小车带动纸带从长木板的一端向有定滑轮的另一端匀速滑下 |
| D.平衡摩擦力办法是反复调节小桶中重物的多少和木板下所垫木块的厚度、位置 |
| 砝码盘中砝 码总重力F(N) | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
| 加速度a(m·s-2) | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
| A.同时改变拉力 F 和小车质量的大小 |
| B.先保持小车质量 m 不变,研究加速度 a 与拉力 F 的关系,再保持 F 不变,研究 a 与 m 的关系,最后导出。与 m 及 F 的关系 |
| C.只改变拉力 F 的大小,小车质量 m 的大小始终保持不变 |
| D.只改变小车质量 m 的大小,拉力 F 的大小始终保持不变 |
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科目: 来源:不详 题型:实验题
| A.重物 | B.纸带 | C.天平 | D.刻度尺 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
| A.将橡皮条拉伸相同长度即可 |
| B.将橡皮条沿相同方向拉即可 |
| C.将弹簧秤都拉到相同刻度 |
| D.将橡皮条与细绳的结点拉到相同位置 |
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科目: 来源:不详 题型:实验题
| A.实验中必须使用秒表测出重物下落的时间 |
| B.实验中必须用天平测出重物的质量 |
| C.实验中应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上,以减小纸带与限位孔之间的摩擦 |
| D.在实际测量中,重物减少的重力势能通常会略小于增加的动能 |
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科目: 来源:不详 题型:实验题
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科目: 来源:不详 题型:实验题
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科目: 来源:不详 题型:实验题
| A.实验中体现了等效替代的物理思想 |
| B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度 |
| C.同一次实验中,画力的图示所选定的标度要相同 |
| D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角越大越好 |
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