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科目: 来源:不详 题型:实验题

(4分)以下是一些实验的描述,其中说法正确的是      
A.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须由求出打某点时纸带的速度
B.在“验证力的平行四边形定则”实验中,两细线必须等长
C.在“探究力做功与速度的变化关系”实验中,需要平衡摩擦力
D.在“探究弹簧弹力和弹簧伸长关系”的实验中,作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数

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科目: 来源:不详 题型:实验题

(6分)“验证机械能守恒定律”的实验可以用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行.

(1)比较这两种方案,      (填“甲”或“乙”)方案好些.
(2)若相邻两个计数点之间的时间间隔T = 0.1 s,由上图中的纸带数据分析知:物体运动的加速度a =          (结果保留两位有效数字);该纸带是采用      (填“甲”或“乙”)实验方案得到的.

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科目: 来源:不详 题型:实验题

(6分)图为某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图.小车的质量为m1,砂和砂桶质量的为m2

(1)下列说法正确的是       
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.在探究加速度与质量关系时,应作a-图象
(2)实验中要进行质量m1和m2的选取,以下最合理的一组是       
A.  m1=200, m2=20、40、60、80、100、120
B.  m1=400, m2=10、15、20、25、30、40
C.  m1=200, m2=50、60、70、80、90、100
D.  m1=20,  m2=100、150、200、250、300、400
(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- F图像,可能是图中的图线       (选填“甲”、“乙”、“丙”)

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科目: 来源:不详 题型:实验题

下图是用螺旋测微器测量两根金属棒直径的示意图,图(a)的读数是       mm,图(b)的读数是       mm。

(b)

 
              

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科目: 来源:不详 题型:实验题

(6分)用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究小车速度随时间变化的规律实验中,某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02 s,他按打点先后顺序每5个点取一个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔是________s。用刻度尺量得OA=1.50 cm,AB=1.90 cm,BC=2.30 cm,CD=2.70 cm,由此可知,纸带做________运动(选填“加速”或“减速”),打C点时纸带的速度大小为________m/s。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

图中螺旋测微器的读数是      mm

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科目: 来源:不详 题型:实验题

(1) (4分) ①某实验中需要测量一根钢丝的直径(约0.5mm).为了得到尽可能精确的测量数据,应从实验室提供的米尺、螺旋测微器和游标卡尺(游标尺上有10个等分刻度)中,选择___________进行测量.
②用游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)测定某工件的宽度时,示数如图所示,此工件的宽度为___________mm。

(2)(6分)在“探究速度随时间变化的规律”实验中,小车做匀变速直线运动,记录小车运动的纸带如图11所示.某同学在纸带上共选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出.他量得各点到A点的距离如图所示,根据纸带算出小车的加速度为1 .0m/s2.则:

①本实验中所使用的交流电源的频率为     Hz;
②打B点时小车的速度vB      m/s,BE间的平均速度      m/s.

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科目: 来源:不详 题型:实验题

(6分)某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(重力加速度g=9.8m/s2)

(1)根据所测数据,在坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度与砝码质量m的关系曲线.

(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断,在         范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律.这种规格弹簧的劲度系数为            N/m.

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科目: 来源:不详 题型:实验题

实验室常用的计时器有(1)                和(2)                 ,使用电压分别为(3)        和(4)          ,它们打点的频率为(5)       ,打点的时间间隔都为(6)        。某次实验时,当物体做匀加速直线运动时,某同学得到了几条较为理想的纸带,他已在每条纸带上按每隔5个点取好一个计数点,那么两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点的先后次序编为0、1、2、3、4、5。由于不小心,几条纸带都被撕断了,其中有一段如图所示。请根据图和图回答:                          

(7)在图中A、B、C三段纸带中选出从图上撕下的那段应该是         
(8)打图纸带上的1点时,物体的速度大小是                         
(9)打图纸带时,物体的加速度大小是                               

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科目: 来源:不详 题型:实验题

做“验证力的平行四边形定则”实验时,其中的三个步骤是:
① 在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细
线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2
② 在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F
③ 只用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧测力计一起拉
时相同,记下此时弹簧测力计的读数F’和细绳的方向。
(1)以上三个步骤中均有疏漏,请找出并更正
在①中                                      (1分)
在②中                                   (1分)
在③中                                        (1分)
(2)(2分)如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示,F’是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示,其中错误的图是:( )

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同步练习册答案