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优点 |
不足 |
建议 |
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食堂干净 |
价格偏高 |
尽快解决问题 |
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饭菜可口 |
种类偏少 |
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服务态度好 |
等候时间较长 |
注意:
校长的电子邮箱地址是:xiaozhang@163. com
张华的电子邮箱地址是:zhanghua@hotmail. com
词数:100左右。
| To:
xiaozhang@163. com
From: zhanghua@hotmail. com Subject: report Dear Mr. Principal, I am a senior student of our school. I’d like to tell you something about the canteen service in our school. Generally speaking, the service is satisfactory. The hall is clean and tidy. The dishes look inviting and taste delicious as well. What’s more, the workers there treat us as their friends, which makes us feel very happy. However, we feel the price of the meals is a little too high. Besides, we can only have a limited variety of dishes with little change every week. In addition, we often have to stand in line for a long time before we can get the meal. You could understand how precious time is to us students. Therefore, may I suggest something be done to solve the problems so that we can all enjoy our meals at school? Thanks for your consideration. All the best. Yours, Zhang Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:056
假设你是张华,请就本校食堂服务(canteen service)的状况给校长发一个邮件。内容包括:
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优点 |
不足 |
建议 |
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食堂干净 |
价格偏高 |
尽快解决问题 |
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饭菜可口 |
种类偏少 |
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服务态度好 |
等候时间较长 |
注意:
校长的电子邮箱地址是:xiaozhang@163. com
张华的电子邮箱地址是:zhanghua@hotmail. com
词数:100左右。
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科目:高中英语 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单选题
假设你是李华,请就食品卫生问题,给某报社英文栏目编辑写一封100词左右的信,内容要点如下:1.你的邻居因食用从市场买回来的伪劣食品中毒;2.你目睹了他们中毒与在邻里帮助下脱险的经过;3.呼吁社会各界重视食品卫生与安全;打击牟取暴利的不法商贩。
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科目:高中英语 来源:广东省湛江市第二中学2009-2010学年度高一上学期12月月考 题型:写作题
V基础写作(共1小题,满分15分)
[写作内
容]
请根据以下情景说明,使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。
情景说明:
下表是对某学校食堂服务调查情况:
学校食堂的优点:食堂干净;饭菜可口;服务态度好。
学校食堂的不足之处:价格偏高;种类偏少;等候时间较长。
建议:尽快解决问题。
假设你是李华,请就本食堂服务(canteen service)的状况给校长写一封信,反映以上问题。
[写作要求]
必须使用五个句子介绍全部所给内容;
将5个句子组织成连贯的短文;
信的开头结尾已经给出,不包括在五个句子内。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Mr.Principal,
Thanks for your consideration.
Sincerely yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源:0910学年广东省湛江市高一上学期12月月考 题型:书面表达
V基础写作(共1小题,满分15分)
[写作内容]
请根据以下情景说明,使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。
情景说明:
下表是对某学校食堂服务调查情况:
学校食堂的优点:食堂干净;饭菜可口;服务态度好。
学校食堂的不足之处:价格偏高;种类偏少;等候时间较长。
建议:尽快解决问题。
假设你是李华,请就本食堂服务(canteen service)的状况给校长写一封信,反映以上问题。
[写作要求]
必须使用五个句子介绍全部所给内容;
将5个句子组织成连贯的短文;
信的开头结尾已经给出,不包括在五个句子内。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Mr.Principal,
Thanks for your consideration.
Sincerely yours,
Li Hua
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