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    假如你是李华，你的英国朋友Tom听说你校正在开展研究性学习，便来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写一封回信，谈一谈开展研究性学习前后你学习情况的变化。

     

    过去

    现在

    课堂

    老师讲解知识点，学生听讲，做笔记

    老师提出问题，学生互相讨论提出问题

    课后

    完成大量作业

    丰富多彩的课外活动，如：读自己感兴趣的课外书，去图书馆或上网查资料

    词数：100左右

    格式：书信格式

    生词：研究性学习exploring learning strategies

    上网：surf the Internet

     

    答案：
    提示：
    Dear Tom,

    How nice it is to hear from you again. You want to know what is going on in our school. I’m happy to tell you things have been improving since our school began to carry on exploring learning strategies.

    In the past, teachers kept on explaining the grammar points in class. We students just listened and took notes. Now we often discuss and try to solve the problems raised by the teachers or ourselves. After class, we enjoy different kinds of activities instead of doing endless homework. For example, we can read what we are interested in. We can go to the library or surf on おthe Internet for useful information.

    In a word, we are now masters of our own study and we are very happy.

    Best wishes!

    Yours,

    Li Hua

     


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    科目：高中英语 来源：2016届辽宁省沈阳市北校高一12月月考英语试卷（解析版） 题型：书面表达

    假如你是李华。你的外籍教师Mr. Brown想让其五岁的儿子学

    汉语，他你发来电子邮件，询问去你市那所学校学习更好。请根据以

    下提示给他回一封邮件，推荐育英语言学校。

             1．该校有20余年的对外汉语教学经验；

             2．接受不同教育程度和背景的学生

             3．教学内容丰富，授课方式生动灵活。

    Dear Mr. Brown，

                                                                                             

                                                                                               

                                                                                              

                                                                                              

                                                                                               

                                                                                              

                                                                                              

                                                                                               

    Yours,

    Li Hua

     

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    科目：高中英语 来源：江西省月考题 题型：写作题

    书面表达。
         假如你是李华，是育英高中的学生，成绩优异，曾为小学生做过家教。请根据下面的招聘信息，
    写封应聘e-mail。
         注意： 1. 词数：120左右；
                     2. e-mail的格式已写好，不计入总词数；
                    3. 可适当增加细节。
    Ｖｏｌｕｎｔｅｅｒｓ ｗａｎｔｅｄ
         Volunteers are wanted to teach English on weekends in local orphanages (孤儿院).
         Those who are interested please send e-mail to volunteers@yahoo.com before 25th July,
    2007, talking about your advantages and reasons for applying.
         Young Volunteer Club
    From: lihua@163.com
    To: volunteers@yahoo.com
    Dear Sir / Madam,
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    科目：高中英语 来源： 题型：

    假如你是李华，是育英中学的学生。五月十二日四川地震发生后，你和你的同学度过了许多不眠之夜。请写一篇120词左右的短文，介绍你们那段日子的主要活动及感受，向21世纪英文报投稿。要点如下：

    1．    每晚观看新闻，关注灾区救援工作的进展；

    2．    捐出全部零花钱，并在周末走上街头义卖报纸；

    3．    向报纸及网络投稿寄托哀思；

    4．    五月十九日下午全校师生为遇难者默哀三分钟。

    提示： 灾区 the stricken area   遇难者 victims   默哀 observe silence

    Dear editor,

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    Yours,

                                                                                                                           Li Hua

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    假如你是李华，是育英中学的学生。五月十二日四川地震爆发后，你和你的同学度过了几个不眠之夜。请写一篇120词左右的短文，介绍你们那几天的主要活动及感受，向21世纪英文报投稿。要点如下：

    1．  每晚观看新闻，关注灾区救援工作的进展；

    2．  捐出全部零花钱，并在周末走上街头义卖报纸；

    3．  向报纸及网络投稿寄托哀思；

    4．  五月十九日下午全校师生为遇难者默哀三分钟。

    提示：  灾区 the striken area      遇难者 victims      默哀  observe silence

    Dear editor,

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    Yours,

    Li Hua

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    假如你是李华，是育英中学的学生。五月十二日四川地震爆发后，你和你的同学度过了几个不眠之夜。请写一篇120词左右的短文，介绍你们那几天的主要活动及感受，向21世纪英文报投稿。要点如下：

    1．  每晚观看新闻，关注灾区救援工作的进展；

    2．  捐出全部零花钱，并在周末走上街头义卖报纸；

    3．  向报纸及网络投稿寄托哀思；

    4．  五月十九日下午全校师生为遇难者默哀三分钟。

    提示：  灾区 the striken area      遇难者 victims      默哀  observe silence

    Dear editor, 

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    Yours,

       Li Hua

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