22假如你是某涉外旅游公司的一名导游，在鲜花盛开（in full bloom）的季节，准备带一外国旅游团到某著名景点登山观光。进入景区前，为保证游客旅途愉快平安，请你按下面提示用英语向游客们说明相关注意事项。
1.听从指令，不掉队。       2.山路狭窄，注意安全。
3.严禁吸烟，以防林火。
词数 ：120-150字左右。可适当增加细节。
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Don’t hesitate．It’ll be great fun!

假如你将参加某英语杂志社开展的征文活动，请你围绕节能的话题写一篇英语短文，内容主要包括：
1．现状：全球资源短缺，如水、石油等；
2．原因：人类消耗过度，浪费严重等；
3．建议：从我做起，节能省水（至少三条）。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
3．参考词汇：资源resource；过度使用overuse
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假如你叫李华，今年六月份将从北京新华中学高三毕业，打算到美国哥伦比亚大学留学，现在请你根据下面表格的个人信息，用英语写一封信，申请留学。

姓名：李华	性别：女	出生年月：1993年6月
毕业学校：北京新华中学	学业：各门功课优秀
申请院校：美国哥伦比亚大学	申请专业：计算机科学
兴趣爱好：网络和英语	电子信箱：lihua93@sina.com

注意：
信件必须包括以上内容，不能逐句翻译，可适当增加细节，以使行文连贯；
词数：100左右。开头和结尾已给出，不计入词数。
参考词汇：哥伦比亚大学：the University of Colombia
Sir or Madam,
I’m writing in the hope that I can obtain a chance for my further study in computer science in your university.                                                                  
                                                                              
                                                                              
Yours sincerely
Li Hua                                                                            

假如你是郭凯，自从你结识了美国笔友Edward，在他的帮助下，你的英语学习有了明显的变化，你打算给他写封电子邮件，告诉他有关的情况。请根据表格中的内容，写一篇120词左右的英语短文，可以适当发挥。

过去	现在
1.      口语差，不敢说 2.      不喜欢也很少读英文书刊 3.      兴趣小，成绩差	1. 口语流利，大胆交流 2. 大量阅读英文书刊 3. 兴趣大，进步快

Dear Edward,
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Yours,
Guo Kai

假设你是高中生李越，有感于校园中存在的随意涂写（to scribble) 和乱丢垃圾（to litter)的行为，请用英语给校长写一封100-120个词的信。信中应包括以下内容：
1. 说明写信目的；
2. 对这些行为进行批评；
3. 提出建议。
注意：信的抬头、落款及信得第一句已给出（不计词数）。
June 8 , 2011
Dear Mr. Headmaster ,
I am Li Yue ,a student from Class 1 ,Senior II .__________________
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Yours faithfully
Li Yue

请根据以下提示，结合你校园生活中的一个事例，就与人合作这一话题，用英语写一篇短文。
Working in groups at school is an opportunity to learn about team work. Teamwork shows us how other people’s roles fit the purpose of the group, and it teaches to be patient and how to respond to different people.
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合校园生活中的一个事例；
④文中不得透漏个人姓名和学校名称；
⑤词数为100左右。

最近，杨欢被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹，用英语为班级板报写一篇100—120个词的短文。
你的文章应包括下列要点：
1. 杨欢的事迹（在上周六下午，不顾天气的炎热，为班级选购运动会服装）
2. 对同学的影响(运动会一等奖)；
3. 你的评论。
参考词汇：costume 服装 deserve 值得
注意：1. 文章的标题和开头已给出（不计词数）。
Star Student of the Week
Yang Huan has been awarded the title of “Star Students of the Week” for what she did for our school.                                                                            
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假设你是李华，就读高二三班，准备参加学校“英语节”期间举办的主题为“健康快乐成长”的英语作文比赛。请按下列要求写一篇短文，主要内容包括：
1、乐观的人生态度；  
2、努力学习；
3、参加体育锻炼。
注意：1、词数100-120；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯；
3、开头已为你写好。
We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.

阅读下面的短文，然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
Middle and high school days are both fun and busy. Students spend their days in class, listening to the interesting and sometimes boring words of the teacher. They spend the short breaks running, playing, and shouting happily before going back to the classroom again. But how should students spend their free time outside school?
In Western countries, it is common for students to have a part-time job after school and at weekends. Students can earn their own money and learn more about the “real world”. They enjoy the extra independence and money, and parents enjoy the quiet house. However, it seems that, in China, parents worry so much about their children’ studies that they would prefer to see their children spending most of their free time studying and preparing for all those exams.
It is natural for parents to feel that way, but I believe the answer lies in balance. Sometimes, Western school children work long hours after school to make money, and so they become too tired to listen in class or have no time for homework. But Chinese students spend so much time on their studies that all else becomes less important until they want that new MP4 player.
So, find a good and healthy balance! If you have a part-time job, you’ll be happy, and your parents will also be happy because you’re spending your hard-earned money and not theirs!
[写作内容]
1） 概括短文的内容要点，该部分的字数大约30词左右；
2） 就“如何利用课余时间”这个主题发表你的看法，至少包含以下的内容要点，该部分的字数大约120词左右:
a. 以自身为例，简述你平时是怎样打发课余时间的；
b. 你如何看待自己利用课余时间的方式；
c. 你的父母对你利用课余时间的态度及你的看法。
[写作要求]
你可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不要抄袭阅读材料中的句子。
[评分标准]
概括的准确性、语言的规范性、内容的合适性以及篇章的连贯性。