请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
There is no such thing as a free lunch. Success doesn’t come to anyone who sits back and does nothing at all. As they say, “As you sow, so shall you reap（收获）.”
注意：1. 无须写标题，不得照抄英语提示；
2. 除诗歌外，文体不限；
3 .文中不得透露个人姓名和学校名称；
4. 词数为120左右。

假如你是高一学生王刚，在放寒假之前你想写一封信给你的英文老师Mrs. Chen。
信的内容应包括以下几个方面：
1） Mrs. Chen的课堂生动有趣，自己进步很大；
2）自己在学习中的困难；
3）给老师的教学建议(至少两条)；
注意：1）不要逐条翻译;
2）字数为120左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数；
3）不得使用真实姓名。
Dear Mrs. Chen,
How time flies! I have been your student for nearly half a year.
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Best wishes to you!
Yours,
Wang Gang

假如你是高三学生王林。近来，同学们对高三是否继续英语听力训练表达了不同看法。现在，请围绕以下要点，给某英文报刊编辑去信：
1．赞成方理由：听力训练对语感和交际有积极作用；
2．反对方理由：近年高考无听力以及高三复习时间有限；
3．你自己的看法。
注意：1．词数120字左右；信的开头和结尾已为你写好，并不计入总词数；
2．文中不得透露你本人及学校的真实名字。
3．参考词汇：高考gaokao
Dear editor，
I am a Senior-Three student.__________________________________________________
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Yours sincerely，
 Wang Lin

假定你是你们班的班长李华。来自澳大利亚的高中生访问团一行20人明天上午将到你们班经行交流，请你根据下列内容提示用英语写一篇发言稿。
表示欢迎；2.班级简介；3.同学特点；4.学校生活；5.表达愿望。
注意：
次数：100左右（开头和结尾已为你写好，不计入总词数）；
可适当增加细节，以使行文连贯；
不要在发言稿中使用你的真实姓名和学校的名字。
Dear friends,
Good morning! I’m Li Hua, monitor of our class.
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Thank you!

现在，许多中学生做作业时经常上网搜索答案，《21世纪报》就此话题展开征文比赛，请你根据以下表格内容写一篇英语文章，向报社投稿。

假设你是高一学生李华，你的美籍同学Tom患了流感在家休养，请给他写封信，内容如下：
1. 表达关心和问候;
2. 提出建议：  
1）早睡早起，养成规律的生活习惯;
2) 健康饮食，多吃新鲜蔬菜和水果;
3) 加强锻炼，多参加户外活动。
注意：1. 词数：100词左右,可适当增加细节以使行文连贯；
2. 信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Tom,
I am sorry to know that you’ve got flu.__________________________________________
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I hope you will be back with us soon.
Yours sincerely,
Li Hua

假设你是我校高一学生李华，从网络新闻得知有人大肆捕杀东北虎，感到十分气愤。请根据以下内容，给中国日报（China Daily）报社编辑写一封信，就此事发表你的观点并对保护东北虎提出你的建议。
注意：1. 词数:100-120词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3. 参考词汇：东北虎Siberian tiger
Dear Editor,
I’ve just learnt the news online about _________________________________________
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                        
                                                                                             
                                                                              
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                        
                                                                                           
                                                                                      
                                                                                            
                                                                         
                                                                                   
Yours sincerely,
Li Hua

假如你是高中生李华，请根据以下要点，以日记的形式，叙述你在11月15日（周六）参加在乡下橘子采摘节（Orange-picking Festival）的活动情况。
你到达橘园的方式，时间，及当时的天气状况；
你在橘子采摘节的所见所闻。
注意：日记格式已给出；词数120左右；可适当增加细节以使行文连贯
Saturday, Nov.15                                               Sunny
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我校国际课程中心将组织一次由各班学生参加的“和平?友谊”冬令营活动，要求报名者提交英文个人简介。假设你是李萍，请根据下列信息写一篇个人简介。
姓名：李萍        性别：女
年龄：16岁       学校：湖南光明中学
其他： 爱好音乐，摄影；善于与人交流，乐于助人；热爱自然，热爱和平
参加夏令营的目的： 结交朋友，了解外国文化
注意：
1. 词数120左右。
2. 可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3. 参考词汇   “ 和平?友谊” 冬令营   Peace & Friendship Winter Camp
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  

假如你是高一学生李华，最近你的初中同学张明进入高中后不适应高中生活，情绪低落，丧失信心。请你根据提示给他写一封e-mail，鼓励他努力学习，合理安排高中生活。
内容要点如下：
● 确定学习目标
● 改进学习方法
● 学会独立生活
● 参加课外活动
● 处理好同学关系
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数；
3. 可适当增加细节。
Dear Zhang Ming，
I’m sorry to hear that                                                           
　　　　　                    
Yours,
Li Hua