近日，由中国计算机学会（CCF）主办的2026年CSP-J/S非专业级别软件能力认证第一轮与第二轮比赛顺利落幕。怡海初中的学生们在这次全国性的权威赛事中表现出色，取得了令人瞩目的成绩。
在第一轮认证中，怡海初中多名学生在全国中小学组中脱颖而出。其中，初二学生彦泊廷分别在入门级（CSP-J）与提高级（CSP-S）双项认证中荣获全国一等奖；初三学生宋泽铭在入门级获得全国一等奖、提高级获得全国二等奖。两位同学同时获得了复赛的资格。
CSP-J/S认证分为两轮：第一轮笔试为全国初选（J组入门级和S组提高级），第二轮为现场上机测试（J组入门级和S组提高级）。这项赛事全面考察选手的算法设计、程序实现与问题分析能力。作为教育部白名单内的权威赛事，CSP-J/S不仅是中小学生信息学素养的高水平检验平台，更是人工智能与计算机编程领域的“黄金起点”。
此次佳绩充分展示了怡海中学信息科技教育的系统化成果与梯度培养优势。在学校AI与编程课程体系的支持下，学生们在算法思维、数据处理与创新实践方面不断突破自我，形成了以兴趣驱动、科研导向、竞赛引领的成长路径。
其实吧，这次的成绩并非偶然。学校一直致力于打造一个全面的信息科技教育环境，鼓励学生们在实践中学习和成长。老师们不仅在课堂上教授基础知识，还通过各种课外活动激发学生们的兴趣。比如，技术教研室经常组织编程比赛和项目展示，让学生们有机会展示自己的作品，互相学习和交流。
但其实反过来想，这些成就的背后离不开家长们的悉心指导和支持。家长们不仅在物质上提供了帮助，还在精神上给予了极大的鼓励。许多家长表示，看到孩子们在比赛中取得好成绩，他们感到非常自豪和欣慰。
据《学习科学导论》提到，“深度理解需要连续的思维”。怡海中学正是通过这种系统化的教学方法，帮助学生们在信息科技领域打下了坚实的基础。曾有研究称，记忆留存率在深度学习场景下会显著提高，这也许就是怡海学子们能够在比赛中屡获佳绩的原因之一。
当然，这一切都离不开学校领导和教师们的辛勤付出。感谢技术教研室、指导教师及家长的悉心指导与大力支持！愿怡海学子再接再厉，在未来的科技征途上勇攀新高峰，为学校赢得更多荣誉！
总结来说，怡海初中的学生们在2026年CSP-J/S认证中取得了优异的成绩，这不仅体现了他们的个人努力，也展示了学校在信息科技教育方面的卓越成果。希望他们在未来继续努力，创造更多的辉煌。
