22. 设函数..当时.取得极值, (1) 求的值.并判断是函数的极大值还是极小值, (2) 当时.函数与的图象有两个公共点.求的取值范围, 哈尔滨市第六中学2010届高二下学期期中考试 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分14分)

设函数.

(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;

(Ⅱ)已知,若函数的图象总在直线的下方,求的取值范围;

(Ⅲ)记为函数的导函数.若,

试问:在区间上是否存在 ()个正数…,使得成立?请证明你的结论.

 

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(本小题满分14分)  设函数.

(Ⅰ)当时,求函数的单调区间和极大值点;

(Ⅱ)已知,若函数的图象总在直线的下方,求的取值范围;

(Ⅲ)记为函数的导函数.若,试问:在区间上是否存在()个正数…,使得成立?请证明你的结论.

 

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       (本题满分14分)设a为实数,函数,x

(1) 当a= 0时,求的极大值、极小值;

(2) 若x>0时,,求a的取值范围;.

(3) 若函数在区间(0,1)上是减函数,求a的取值范围.

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(本小题满分14分) 设函数.
(Ⅰ)当时,求函数的单调区间和极大值点;
(Ⅱ)已知,若函数的图象总在直线的下方,求的取值范围;
(Ⅲ)记为函数的导函数.若,试问:在区间上是否存在()个正数…,使得成立?请证明你的结论.

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(本题满分14分) 已知是方程的两个不等实根,函数的定义域为.

⑴当时,求函数的值域;

⑵证明:函数在其定义域上是增函数;

⑶在(1)的条件下,设函数,

若对任意的,总存在,使得成立,

求实数的取值范围.

 

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