下面几种推理过程是演绎推理的是（  ）

A．两条直线平行，同旁内角互补；如果和是两条直线平行的同旁内角，则+=。

B．由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质。

C．某校高二共有10个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班都超过50人。

D．在数列中，，由推测的通项公式。

下面几种推理过程是演绎推理的是  (    )

A．两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则．

B．由平面三角形的性质，推测空间四面体性质．

C．某校高二共有10个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班都超过50人．

D．在数列中，由此归纳出的通项公式．

下面几种推理过程是演绎推理的是(     )

A．两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则．

B．由平面三角形的性质，推测空间四面体性质．

C．某校高二共10个班，1班51人，2班53人，3班52人，由此推测各班都超过50人

D．在数列中，由此归纳出的通项公式．

下面几种推理过程是演绎推理的是

A、某校高二共有10个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班都超过50人．

B、两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则．

C、由平面三角形的性质，推测空间四面体性质．

D、在数列中，由此归纳出的通项公式．

在等差数列中，,则此数列前30项和等于（　　）