18. (理)设数列, (1)证明:数列是等比数列, (2)设数列的公比求数列的通项公式, (3)记, (文)为了研究某高校大学新生学生的视力情况.随机地抽查了该校100名进校学生的视力情况.得到频率分布直方图,如图.已知前4组的频数从左到右依次是等比数列的前四项.后6组的频数从左到右依次是等差数列的前六项.(Ⅰ)求等比数列的通项公式; (Ⅱ)求等差数列的通项公式,(Ⅲ)若规定视力低于5.0的学生属于近视学生,试估计该校新生的近视率的大小. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分12分)

(理)已知函数取得极小值.

(Ⅰ)求a,b的值;

(Ⅱ)设直线. 若直线l与曲线S同时满足下列两个条件:

(1)直线l与曲线S相切且至少有两个切点;

(2)对任意xR都有. 则称直线l为曲线S的“上夹线”.

试证明:直线是曲线的“上夹线”.

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)

有编号为,,…的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据:


其中直径在区间[1.48,1.52]内的零件为一等品。

(Ⅰ)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;

(Ⅱ)从一等品零件中,随机抽取2个.

     (ⅰ)用零件的编号列出所有可能的抽取结果;

     (ⅱ)求这2个零件直径相等的概率。本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力。满分12分

【解析】(Ⅰ)解:由所给数据可知,一等品零件共有6个.设“从10个零件中,随机抽取一个为一等品”为事件A,则P(A)==.

      (Ⅱ)(i)解:一等品零件的编号为.从这6个一等品零件中随机抽取2个,所有可能的结果有:,,,

,,,共有15种.

      (ii)解:“从一等品零件中,随机抽取的2个零件直径相等”(记为事件B)的所有可能结果有:,共有6种.

      所以P(B)=.

(本小题满分12分)

如图,在五面体ABCDEF中,四边形ADEF是正方形,FA⊥平面ABCD,BC∥AD,CD=1,AD=,∠BAD=∠CDA=45°.

(Ⅰ)求异面直线CE与AF所成角的余弦值;      

(Ⅱ)证明CD⊥平面ABF;

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)

有编号为,,…的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据:


其中直径在区间[1.48,1.52]内的零件为一等品。

(Ⅰ)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;

(Ⅱ)从一等品零件中,随机抽取2个.

     (ⅰ)用零件的编号列出所有可能的抽取结果;

     (ⅱ)求这2个零件直径相等的概率。本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力。满分12分

【解析】(Ⅰ)解:由所给数据可知,一等品零件共有6个.设“从10个零件中,随机抽取一个为一等品”为事件A,则P(A)==.

      (Ⅱ)(i)解:一等品零件的编号为.从这6个一等品零件中随机抽取2个,所有可能的结果有:,,,

,,,共有15种.

      (ii)解:“从一等品零件中,随机抽取的2个零件直径相等”(记为事件B)的所有可能结果有:,共有6种.

      所以P(B)=.

(本小题满分12分)

如图,在五面体ABCDEF中,四边形ADEF是正方形,FA⊥平面ABCD,BC∥AD,CD=1,AD=,∠BAD=∠CDA=45°.

(Ⅰ)求异面直线CE与AF所成角的余弦值;      

(Ⅱ)证明CD⊥平面ABF;

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)
已知一非零向量列满足:

(1)证明:是等比数列;
(2)设,求
(3)设,问数列中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)已知等差数列中,公差,其前项和为,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设),数列的前项和为,求证:
(3)是否存在常数(), 使得数列为等差数列?若存在,试求出;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>


同步练习册答案