(1----4题.每题3分, 第5题4分,第6题6分)1.三年级有68人.四年级比三年级多26人.四年级有多少人? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

按数字规律填空缺:(前2小题每题2分,第3小题1分)
1)0、1、3、8、21、55、________;
2){1、2、4},{2、4、8},{3、6、12},________,{5,10,20};
3)

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(2012?仙游县模拟)按数字规律填空缺:(前2小题每题2分,第3小题1分)
1)0、1、3、8、21、55、
144
144

2){1、2、4},{2、4、8},{3、6、12},
{4、8、16}
{4、8、16}
,{5,10,20};
3)

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春光小学四年级举行“环保知识”竞赛,评分标准是:答对一题得10分,答错一题扣10分,不答得0分,每个班的起始分为0分。现在5个班的答题情况如下(“+”表示答对,“-”  表示答错,“0”表示没答):
四(1)班 四(2)班 四(3)班 四(4)班 四(5)班
第1题 + - + + -
第2题 - + 0 + +
第3题 + + - - 0
第4题 + - + - +
每个班最后得分分别是:
四(1)班(   )分;四(2)班(    )分;四(3)班(   )分;
四(4)班(   )分;四(5)班(   )分。

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趣味数学
诞生兔子的数量:
意大利数学家斐波那契提出过一个非常有趣的数学问题:如果一对小兔每月能生一对新兔,每一对新兔在出生后的第三个月开始又生一对新兔,假定不发生死亡的情况下,一对兔子在一年内能繁殖成多少对?
我们来做下面的分析:
假定今年1月份生的一对新兔,今年2月应该还只有一对,到3月份这对兔子生了一对,总共两对;到4月份又可生出一对新兔,共三对;到5月份,有两对兔子生出两对新兔,加上原来的三对一共五对…
我们可以用下面的图形来表示:
○代表一对新兔◎代表一对未成年兔●代表二对成年兔
1月    2月    3月    4月    5月    6月
○◎●○●○●○
◎●○◎
(1)请用画图的方法表示出6月份兔子的数量:
(2)找一找上面兔子的数量的规律.
(3)根据你找出的规律把下表填写完整.
月份 1 2 3 4 5 6
数量(对) 1 1 2 3 5 8
月份 7 8 9 10 11 12
数量(对)

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下列各题只要列出综合算式(不含方程),不需计算.
(1)某化肥厂要生产一批化肥,原计划每天生产300袋,24天可以完成;由于更新了设备,每天比原计划多生产了60袋,这样可以提前几天完成原生产任务?
(2)某班学习小组有12人,一次数学测验只有10人参加,平均分是81.5分.后来,缺考的李明和张红进行了补考,李明补考成绩比原10人平均分少1.5分,而张红的补考成绩却比12人的平均分多12.5分,张红考了多少分?
(3)甲、乙两辆汽车从同一地点向相反的方向开出.甲车每小时行50千米,比乙车快
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,如果甲车先行1.5小时后,甲乙两车再同时行使几小时,两车之间的为300千米?
(4)一个圆柱体的侧面积是108cm2,底面半径是6cm,求这个圆柱体的体积.
(5)从时针指向4点开始,再经过多少分钟,时钟与分针第一次重合.

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同步练习册答案