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    97.91.82.-- ○●■□ ●■□○ ■□○● 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下面是21到100的数．先划掉2的倍数，再顺序划掉3、5、7的倍数，看看剩下的数都是什么数？

    21　22　23　24　25　26　27　28　29　30　31　32　33　34　35　36　37　38　39　40　41　42　43　44　45　46　47　48　49　50　51　52　53　54　55　56　57　58　59　60　61　62　63　64　65　66　67　68　69　70　71　72　73　74　75　76　77　78　79　80　81　82　83　84　85　86　87　88　89　90　91　92　93　94　95　96　97　98　99　100

    剩下的数都是________数．

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    下面是21到100的数．先划掉2的倍数，再顺序划掉3、5、7的倍数，看看剩下的数都是什么数？

    21　22　23　24　25　26　27　28　29　30　31　32　33　34　35　36　37　38　39　40　41　42　43　44　45　46　47　48　49　50　51　52　53　54　55　56　57　58　59　60　61　62　63　64　65　66　67　68　69　70　71　72　73　74　75　76　77　78　79　80　81　82　83　84　85　86　87　88　89　90　91　92　93　94　95　96　97　98　99　100

    剩下的数都是________数．

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    下面是四（1）班和四（2）班数学兴趣小组“数学综合应用”的评估成绩．
    四（1）班数学兴趣小组
    97 85 74 88 64
    96 92 90 80 82
    92 58 86 95 90
    79 74 70 85 98
    四（2）班数学兴趣小组
    95 89 52 94 68
    92 73 80 87 94
    70 78 95 74 79
    96 59 91 99 94
    （1）完成下面统计表
    四（1）班和四（2）班数学兴趣小组“数学综合应用”成绩统计表
    60分以下 60分～74分 75分～85分 85分以上
    四（1）
    四（2）
    （2）观察统计表，四（1）班、四（2）班数学兴趣小组的成绩在
    85分以上
    85分以上
    范围的人数最多，一共有
    23
    23
    人．

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    六年级举行数学竞赛，每班各选20名代表参加．六（一）班和六（二）班选手的成绩分别是：
    六（一）班：88、75、91、83、64、94、85、93、91、76、85、99、77、97、87、85，89、85、93、94．
    六（二）班：81、91、85、74、93、99、87、94、82、87、91、95、57、86、73、88，、100、87、85、92．
    你认为哪个班的竞赛成绩好一些？说说你的理由．

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