13.本题设计如下五个抽屈:. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用五个同样大小的正方形摆成如下图形,其中(  )完全一样.

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我国有“三山五岳”之说,其中五岳是指:东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山和中岳嵩山,一位老师拿着这五座山岳的图片,并在图片上标出数字,他让五位学生来辨别,每人说出两个,学生回答如下:
甲:2是泰山,3是华山,
乙:4是衡山,2是嵩山,
丙:1是衡山,5是恒山,
丁:4是恒山,3是嵩山,
戊:2是华山,5是泰山.
老师发现五个学生都只是说对了一半,那么正确的说法应该是什么呢?

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把下表补充完整.
条件 条件 问题 算式


一班有学生100名
二班有学生80名 二班比一班少百分之几?
(100-80)÷100×100%
(100-80)÷100×100%
二班学生人数是一班学生学生人数的25%
二班学生人数是一班学生学生人数的25%
二班有学生多少名? 100×25%
比二班多25%
二班学生有多少名?
二班学生有多少名?
100÷(1+25%)
二班学生比一班少25%
二班学生比一班少25%
二班有学生多少名? 100×(1-25%)
是二班学生数的25% 二班有学生多少名?
100÷25%
100÷25%
二班是一班的25%
两个班共有多少人?
两个班共有多少人?
100×(1+25%)
4.某次数学测验中,甲、乙两班各50名同学的成绩如下:
甲班:60分以下有2人,60分以上有4人,70分以上有6人,80分以上有15人,90分以上有23人,其中满分100分有8人.
乙班:60分以下有5人,60分以上有5人,70分以上有10人,80分以上有19人,90分以上有11人,其中满分100分有3人.
请画出统计图,然后根据统计图提出至少五个不同类型的问题,并作答.

我提出的问题是:

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六(3)班进行知识抢答比赛,一共有50道题,其中有8道题小红没有把握.如果小红第一个抽签,她抽到有把握的题的可能性是多少?如果小红第五个抽签,她,没把握的题已经被别人抽走2个,这时她抽到没把握的题的可能性是多少?

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由数字“4”三个,数字“0”五个写出的多位数中,读数时一个“零”也不读出来的有如下几个:
44400000、44004000、40004400
44400000、44004000、40004400

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