每年的6月5日是国际环保日．今年，实验小学高年级的学生在环保日参加回收废旧电池活动，部分年级收集数量如表：

年级	四年级	五年级	六年级
数量（节）	198	365

（1）四、五年级一共回收了多少节废旧电池？
（2）六年级回收的数量比四、五年级的总和还多76节，六年级回收了多少节？计算完后将上表补充完整．

下面记录的是某班一次自然测试成绩．（单位：分）
98、76、80、74、88、94、95、76、87、75、98、88、100、95、78、92、74、81、80、78、82、97、64、82、85、89、96、79、86、95、92、51、68、94、85、89、84、56、100、63、74
（1）对上面的数据进行整理后，填写下表．

分数（分）	100	90-99	80-89	70-79	60-69	60以下
人数（人）

（2）范围的人数最多．
（3）60分以下的人数占总人数的%．
（4）100分的人数占总人数的%．

每年的6月5日是国际环保日．今年，实验小学高年级的学生在环保日参加回收废旧电池活动，部分年级收集数量如表：

年级	四年级	五年级	六年级
数量（节）	198	365

（1）四、五年级一共回收了多少节废旧电池？
（2）六年级回收的数量比四、五年级的总和还多76节，六年级回收了多少节？计算完后将上表补充完整．

每年的6月5日是国际环保日．今年，实验小学高年级的学生在环保日参加回收废旧电池活动，部分年级收集数量如表：

年级	四年级	五年级	六年级
数量（节）	198	365

（1）四、五年级一共回收了多少节废旧电池？
（2）六年级回收的数量比四、五年级的总和还多76节，六年级回收了多少节？计算完后将上表补充完整．