教学后记: 复习 第二课时 教学目标:1.让学生在解决简单的实际问题的过程中.进一步体会数学与生活的联系.增强应用数学的意识. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

陈、李、王三位老师担任五(1)班的语文、数学、思品、体育、音乐和美术六门课的教学,每人教两门,现在知道,(1)思品老师和数学老师是邻居;(2)李老师最年轻;(3)陈老师喜欢和体育教师、数学老师交谈;(4)体育老师比语文老师年龄大;(5)李老师、音乐老师、语文老师三人经常一起去游泳.你能分析各人分别教的是哪两门课吗?

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下面是小明学校上午的作息时间表:
早锻炼 8:10-8:40
第一节课 8:50-9:30
第二节课 9:40-10:20
第三节课 10:40-11:20
第四节课 11:30-12:10
如果现在的时刻是,那么在四小时前,小明在(  )

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甲、乙、丙、丁四位老师分别教数学、物理、化学、英语.甲老师可以教物理、化学;乙老师可以教数学、英语;丙老师可以教数学、物理、化学;丁老师只能教化学.为了使每人都能胜任工作,应如何安排四位老师的教学工作.(每人只教一门课).
数学
;物理
;化学
;英语

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如图,购买五种教学用品A、B、C、D、E,件数和用钱数列表如下:
品[[年 件名件品数名 A B C D E
钱数
第一次
购买件数
1 3 4 5 6 1992
第二次
购买件数
1 5 7 9 11 2984
则五件物品各购买一件,共需
1000
1000
元.

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某学校的教学楼有四层,五年级一班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上音乐课,第三节课到四楼上微机课,中午到一楼食堂吃饭.如图所示的哪一幅图准确描述了这一事件?

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同步练习册答案