下面的说法对吗？对的画“T”，错的画“F”．

(1)一个图形中的所有线段的总和是这个图形的周长．

(　　)

(2)一根铁丝正好围成一个边长为15厘米的正方形铁丝框，求这个正方形铁丝框的周长实际上就是求这根铁丝的长度．

(　　)

(3)两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形．

 (　　)

下面的物体是由一个长方体(其中有2个面是正方形，4个面是长方形)和一个正方体拼成的，从前、后、左、右和从上面看这个物体．仔细观察，下面各图形哪些是可以看到的，哪些是不能看到的？能看到的画“T”，不能看到的画“F”．

(按从左到右,从上到下的顺序回答)

下面的物体是由一个长方体(其中有2个面是正方形，4个面是长方形)和一个正方体拼成的，从前、后、左、右和从上面看这个物体．仔细观察，下面各图形哪些是可以看到的，哪些是不能看到的？能看到的画“T”，不能看到的画“F”．

(按从左到右,从上到下的顺序回答)

下面的说法对吗？对的画“T”，错的画“F”．

(1)一个图形中的所有线段的总和是这个图形的周长．

(　　)

(2)一根铁丝正好围成一个边长为15厘米的正方形铁丝框，求这个正方形铁丝框的周长实际上就是求这根铁丝的长度．

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(3)两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形．

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