2.先估一估.并在正确答案后面的 里画“√ . (1)甲地到乙地的路程是30千米.李叔叔骑自行车每小时行9.5千米,3小时能骑完全程吗? 能 不能 (2)200名学生乘车去秋游.一辆汽车最多坐45名学生.至少要多少辆这样的汽车? 4辆 5辆 6辆 (3)用27个小方块能拼成一个正方体. 90个小方块最多能拼成多少个这样的正方体? 2个 3个 4个 (4)用一张长方形纸剪同样的三角形.最多能剪多少个这样的三角形? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在正确答案后画“√”.
把7厘米长的线段向两端各延长50米,得到一条(线段
 
  射线
 
  直线
 

若将这条7厘米的线段一端无限延长,得到一条 (线段
 
  射线
 
  直线
 

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在正确答案后画“√”.
把7厘米长的线段向两端各延长50米,得到一条(线段________ 射线________ 直线________)
若将这条7厘米的线段一端无限延长,得到一条 (线段________ 射线________ 直线________)

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先估一估,并在正确答案后面的横线上画“√”.
(1)甲地到乙地的路程是30千米,李叔叔骑自行车每小时行9.5千米,3小时能骑完全程吗?
 
                   不能
 

(2)200名学生乘车去秋游,一辆汽车最多坐45名学生,至少要多少辆这样的汽车?
4辆
 
            5辆
 
           6辆
 

(3)用27个小方块能拼成一个正方体(如图1),90个小方块最多能拼成多少个这样的正方体?
2个
 
          3个
 
         4个
 

(4)用一张长方形纸剪同样的三角形(如图2),最多能剪多少个这样的三角形?
12
 
         24
 
          25
 

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先估一估,再用量角器量出各角的度数并标在角上.

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动手实践.先估一估,然后量一量,并把测量的数据填在表格中.

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同步练习册答案