实验小学六年级一班同学最喜欢的运动项目如图．
（1）从这个扇形统计图中可以看出，最喜欢的人数最多，占全班人数的；最喜欢的人数最少，占全班人数的．
（2）六年级一班共有40名同学，分别算出最喜欢各个项目的人数．

下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习娱乐时间的分配情况，看图请回答以下问题．

（1）从折线统计图中可以看出的成绩提高快．
（2）从条形统计图中可以看出思考时间多一些，多分钟．
（3）你喜欢的学习和娱乐方式，他最后3次自测的平均成绩是分．

下面的两幅统计图．反映了某市电子仪器一厂、二厂两个方面的情况，请看图回答下面的问题．工业产值增长情况统计图（2005年--2011年）

（1）从折线统计图中可以看出，哪个厂的产值增长得快？
（2）从条形统计图中可以看出，哪个厂的工人人数多？哪个厂的技术人员多？
（3）你还能提出什么数学问题？

（2008?永泰县）阅读材料，回答问题：
材料一：张师傅用如图所示的两块铁皮制造了一个无盖的最大圆柱体（铁皮厚度和接头忽略不计），做为某小学简易水池．
材料二：某小学四月份平均每天用水一池．
材料三：如图折线统计图是表示自来水厂规定的月用水量与水费总价的关系．
（1）某小学四月份用水吨（每立方米水重1吨）．
（2）从折线统计图中可以看出月用水量少于或等于吨，每吨按元收费，多于吨的，其多出的吨数每吨按元收费．
（3）某小学四月份应交水费多少元？（写出计算过程）