商店运来梨4吨.比运来苹果的2倍少吨.运来苹果多少吨?列式是( ) A. 4÷2- B. ÷2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

列式解答下列各题:
(1)四年级有学生147人,五年级学生的人数是四年级的数学公式,六级学生的人数相当于五年级的数学公式.六年级有学生多少人?(用方程和算术方法解答)
(2)制衣厂生产一批童装,合格的有395套,不合格的有5套,求这批童装的合格率.
(3)一块长方形木板长8分米,宽5分米.如果把它锯成一块最大的正方形木板,这块木板的面积是原来的百分之百几?比原来的面积减少百分之百几?
(4)果店运来一批苹果、梨和香蕉,苹果的重量是梨的数学公式,梨的重量相当于香蕉的数学公式.运来苹果135吨,运来香蕉多少吨?
(5)某商店购进一批压力锅,每个的购入价是60元,售出价是77元.盈利率是多少?(百分号前面的数保留一位小数.)

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下列各题只列算式(或方程),不用计算.
(1)一项工程,甲单独做6天完成,乙单独做9天完成.两人合做这项工程,多少天可以完成?
(2)钢铁厂去年生产钢材270万吨,比计划多生产30万吨,实际比计划多生产百分之几?
(3)商店运来600千克苹果,比运来的梨的3倍少60千克,商店运来的梨有多少千克?
(4)食堂买来一些大米,3天吃了其中的数学公式,还剩下150千克.求这些大米共有多少千克?

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(2011?铁山港区模拟)下列各题只列算式(或方程),不用计算.
(1)一项工程,甲单独做6天完成,乙单独做9天完成.两人合做这项工程,多少天可以完成?
(2)钢铁厂去年生产钢材270万吨,比计划多生产30万吨,实际比计划多生产百分之几?
(3)商店运来600千克苹果,比运来的梨的3倍少60千克,商店运来的梨有多少千克?
(4)食堂买来一些大米,3天吃了其中的
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,还剩下150千克.求这些大米共有多少千克?

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列式解答下列各题:
(1)四年级有学生147人,五年级学生的人数是四年级的
2
3
,六级学生的人数相当于五年级的
6
7
.六年级有学生多少人?(用方程和算术方法解答)
(2)制衣厂生产一批童装,合格的有395套,不合格的有5套,求这批童装的合格率.
(3)一块长方形木板长8分米,宽5分米.如果把它锯成一块最大的正方形木板,这块木板的面积是原来的百分之百几?比原来的面积减少百分之百几?
(4)果店运来一批苹果、梨和香蕉,苹果的重量是梨的
5
8
,梨的重量相当于香蕉的
4
5
.运来苹果135吨,运来香蕉多少吨?
(5)某商店购进一批压力锅,每个的购入价是60元,售出价是77元.盈利率是多少?(百分号前面的数保留一位小数.)

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