分析比例尺1:8000所表示的意义. 引导分析:比例尺1:8000.说明实际距离是图上距离的8000倍.也可以理解为比例尺1:8000也就是图上距离1厘米表示实际距离80米. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

超市在中心广场北偏西60°的方向,据中心广场的实际约距离是160米的地方,图上距离是多少厘米?并在图中标出超市的所在地.比例尺 1:8000.

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超市在中心广场北偏西60°的方向,据中心广场的实际约距离是160米的地方,图上距离是多少厘米?并在图中标出超市的所在地.比例尺 1:8000.

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(2004?南长区)六一儿童节,同学们自制长15厘米、宽10厘米的长方形贺卡.它们都是从长45厘米、宽35厘米的大长方形纸上剪制出来的.(如图是这张大长方形纸的示意图)
(1)根据所给的图及相应数据,算出比例尺.
(2)这张大长方形纸最多能剪制多少张完整的贺卡?请按比例尺画出剪制的示意图.

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分析下列问题,指出所求问题是什么量与什么量比,把哪一个量看做单位“1”.
(1)今年比去年增产百分之几?
(2)男生比女生少百分之几?
(3)一种商品,降价了百分之几?
(4)客车速度比货车慢百分之几?
(5)货车速度比客车快百分之几?

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下面是师范实验小学的校园平面图(比例尺1:3000)
量一量,算一算.(量平面图有关线段的长度保留整毫米)
①这所小学占地面积是
27324
27324
平方米.
②这所小学的教学楼占地面积是
4644
4644
平方米.

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同步练习册答案