练习二的第1题 指名学生读题.让学生说明算式里的每个数据的意思. 18万和360万分别表示什么? 那么这儿应缴纳的营业税应该怎样求呢? 学生讨论并练习. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

解答下面两组的三道题,然后进行比较.

(1)画线段图分析数量关系,然后列式解答下面的问题.

①有一捆长25米的塑料绳,用去了.用去了多少米?

②有一捆塑料绳,用去了10米,用去的占全长的.这捆塑料绳全长多少米?

③有一捆长25米的塑料绳,用去了10米.用去的占全长的几分之几?

(2)画线段图分析数量关系,然后列式解答下面的问题.

①有一捆长25米的塑料绳,用去了.还剩下多少米?

②有一捆塑料绳,用去了10米,剩下的占全长的.这捆塑料绳全长多少米?

③有一捆长25米的塑料绳,用去了10米.剩下的占全长的几分之几?

(3)比较上面(2)的三道题,它们与第1题里的三道题有什么联系与区别?

 

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算出第1题的积,然后很快地写出下面两题的积

180×4=(  )

18×4=(  )

180×40=(  )

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从上到下,根据第1题的商写出下面各题的商

72÷8=(  )

720÷80=(  )

7200÷800=(  )

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从上到下,根据第1题的商写出下面各题的商

51÷3=(  )

510÷30=(  )

5100÷300=(  )

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算出第1题的积,然后很快地写出下面两题的积

240×5=(  )

240×15=(  )

120×5=(  )

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