人的血型通常为A型，B型，O型，AB型．子女的血型与其父母血型间的关系如下表所示：

父母的血型	子女可能的血型
O，O	O
O，A	A，O
O，B	B，O
O，AB	A，B
A，A	A，O
A，B	A，B，AB，O
A，AB	A，B，AB
B，B	B，O
B，AB	A，B，AB
AB，AB	A，B，AB

现有三个分别身穿红，黄，蓝上衣的孩子，他们的血型依次为O，A，B．每个孩子的父母都戴着同颜色的帽子，颜色也分红，黄，蓝三种，依次表示所具有的血型为AB，A，O．那么穿红、黄、蓝上衣的孩子的父母戴帽子的颜色是、、．

（1）在四个4之间用“+、-、×、÷及（　　）”使满足
4   4   4   4=5
4   4   4   4=6
4   4   4   4=7
4   4   4   4=8
（2）张新和李明相约到图书城去买书，请你根据他们的对话内容（如图），求出李明上次所买书籍的原价．

（3）心心社区公园要铺设一条人行甬道，甬道长80米，宽1.6米．现在用边长都是0.4米的红、黄两种正方形地砖铺设（如图是铺设的局部图示，其中空白、阴影分别表示黄、红两种颜色）．
①铺设这条人行甬道一共需要多少地板砖？（不计损耗）
②铺设这条人行甬道一共需要多少红色地板砖？（不计损耗） 

阅读与理解
小明在一次数学考试中考了78分，全班31人的平均成绩是77分，他回到家里对妈妈说：“他这次考试成绩在班上处于中上水平”．可实际情况是：

分数	100	90	80	78	77	10	2
人数	1	4	22	1	1	1	1

小明在31人的班级里是倒数第四名，可怎么还是在班上处于中上水平呢？是平均分算错了吗？不是，全班31人的平均成绩的确是77分．那又是什么原因呢？原来呀，平均数容易受极端数（特别大或特别小的数．如上表中的10分、2分都是极端数）的影响．当一组数据中有了极端数，这时平均数就不能代表这组数的一般水平．数学是一种工具，既然平均数不能代表一般水平，于是，人们就引进了一种新的数--中位数．那什么是中位数呢？
把一组数据从小到大依次排列，处于中间位置的数，叫做这组数据的中位数．如果一组数据的个数是奇数，就取最中间的那个数作中位数；如果一组数据的个数是偶数，就取中间两个数的平均数作中位数．如上表中列举的31个数，它们的中位数是80，用80分来代表该班这次考试成绩的一般水平就比较合理，小明考78分，应该处在全班的中下水平．
解决问题：
（1）下面两组数的中位数各是多少？
①78、73、81、99、100、75、76、74
答：中位数是
②95、87、75、83、47、98、92
答：中位数是
（2）有位幼儿园的老师带着一群幼儿在做游戏，他们的年龄分别是：56岁、3岁的2人，5岁的2人、4岁的2人．这组年龄数的平均数、中位数各是多少？你认为用平均数和中位数哪个能代表这群幼儿年龄数据的一般水平？

在上升的电梯中称体重，体重器显示出体重数值比实际体重增加

1

6

；在下降的电梯中称体重，体重器显示出体重数值比实际体重减少

1

7

．如果电梯上升的瞬间小明的体重与在电梯下降瞬间小刚的体重相同，并且他们的实际体重都是小于50千克的整数．那么，小明与小刚的实际体重一共是千克．

小正方形边长4厘米，阴影宽是2厘米，阴影图形是“井”子图形，图中空白处的每个方格都是边长相等的正方形，阴影部分的宽度相等．则阴影部分的面积是平方厘米．