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    甲数的1/2等于乙数的1/3.那么甲数大于 小于 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    判断。（对的打“√”．错的打“×”）
    （1）圆有无数条对称轴。
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    （2）正方形的面积和它的边长成正比例。
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    （3）甲队人数的等于乙队人数的，甲队与乙队的人数比是8：9。
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    （4）一个数增加1%后，再减少1%，结果不变。
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    （5）已知小圆和大圆的周长比是2：3，那么它们的面积比是2：3。
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    请你来当小裁判。（对的画“√”，错的画“×”）
    1．6.32读作六点三十二。
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    2．287 -（187+65）=287 - 187+65。
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    3．在一个小数的末尾添上两个0，这个小数就扩大到原来的100倍。 
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    4．整数都比小数大。
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    5．如果甲在乙的南偏西30。方向上，那么乙就在甲的北偏东30。方向上。 
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    6．5.8元和5.80元所表示的钱数是相同的。
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    7．大于0.1而小于0.3的一位小数只有1个。 
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    8．54与54.00这两个数的大小相等，意义相同。
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    　　1．画示意图

    　　图形具有直观性，但在实际数学问题中的具体含义、具体条件以及数量关系往往比较隐蔽，比较复杂，那么画示意图是指将实际数学问题中隐藏复杂的内涵条件以及复杂的数量关系画出示意图，用几何图形直观形象地表示出来，这样不仅简单明了，而且容易从整体上把握题目，便于思考和求解，俗话说：“一图顶千言。”

    　　2．在计数问题中常见的几种示意图

    　　(1)画线段图。即把文字的含义用线段表示出来，例如“组队问题”“和差问题”和倍问题”“行程问题”等等，用线段图解起来往往比文字的叙述更简单明了得多。

    　　如：用1、2、3、4四个数中两个数组成一个两位数，试求有几种不同的组合方法?

    　　①用A、B、C、D四点分别表示1、2、3、4，画出线段图：

    　　②线段的条数与组合方案数之间的关系是________。

    　　(2)画“树图”。什么样的图叫做“树图”呢?请看实例：

    　　从甲村到乙村有两条路可走，从乙村到丙村有三条路可走(如图(a))，那么从甲村到丙村有几条路可走呢?

    　　根据题意可知，从甲村到乙村的每条道路都对应着从乙村到丙村的三条道路，于是我们可画出如图b的图形，这图形中明显地告诉我们，从甲村到丙村有________条路可走。

    　　在数学上将类似上图的这种没有回路的图形叫做“树图”，现实生活中最典型的“树图”是家谱。在数学学习中，画“树图”是计数问题中最基本的思考方法。

    　　3．需要同学们注意的是，数学问题来自于生活实际，千变万化、错综复杂、灵活性很强，在计数时，实际应用绝不能拘泥于这几种示意图。比如连线图、阶梯图等等，要因题而定，只要画出的示意图能帮助思考，推理或简化解答都可以。

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    　　1．画示意图

    　　图形具有直观性，但在实际数学问题中的具体含义、具体条件以及数量关系往往比较隐蔽，比较复杂，那么画示意图是指将实际数学问题中隐藏复杂的内涵条件以及复杂的数量关系画出示意图，用几何图形直观形象地表示出来，这样不仅简单明了，而且容易从整体上把握题目，便于思考和求解，俗话说：“一图顶千言。”

    　　2．在计数问题中常见的几种示意图

    　　(1)画线段图。即把文字的含义用线段表示出来，例如“组队问题”“和差问题”和倍问题”“行程问题”等等，用线段图解起来往往比文字的叙述更简单明了得多。

    　　如：用1、2、3、4四个数中两个数组成一个两位数，试求有几种不同的组合方法?

    　　①用A、B、C、D四点分别表示1、2、3、4，画出线段图：

    　　②线段的条数与组合方案数之间的关系是________。

    　　(2)画“树图”。什么样的图叫做“树图”呢?请看实例：

    　　从甲村到乙村有两条路可走，从乙村到丙村有三条路可走(如图(a))，那么从甲村到丙村有几条路可走呢?

    　　根据题意可知，从甲村到乙村的每条道路都对应着从乙村到丙村的三条道路，于是我们可画出如图b的图形，这图形中明显地告诉我们，从甲村到丙村有________条路可走。

    　　在数学上将类似上图的这种没有回路的图形叫做“树图”，现实生活中最典型的“树图”是家谱。在数学学习中，画“树图”是计数问题中最基本的思考方法。

    　　3．需要同学们注意的是，数学问题来自于生活实际，千变万化、错综复杂、灵活性很强，在计数时，实际应用绝不能拘泥于这几种示意图。比如连线图、阶梯图等等，要因题而定，只要画出的示意图能帮助思考，推理或简化解答都可以。

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    判断题。（对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”）
    1．第29届奥运会2008年在北京举行，这一年的上半年一共有182天。    
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    2．把米长的绳子平均分成4段，每段占全长的。    
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    3．把25克糖溶解于100克水中，那么这种糖水的含糖率为25%。
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    4．给一间教室铺地砖，每块地砖的面积和所需地砖的块数成反比例。    
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    5．甲数的等于乙数的，那么甲数和乙数的比是6：5。
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