(二)分类 1 条形统计图 用一个单位长度表示一定的数量.根据数量的多少画成长短不同的直条.然后把这些直线按照一定的顺序排列起来. 优点:很容易看出各种数量的多少. 注意:画条形统计图时.直条的宽窄必须相同. 取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定, 复式条形统计图中表示不同项目的直条.要用不同的线条或颜色区别开.并在制图日期下面注明图例. 制作条形统计图的一般步骤: (1)根据图纸的大小.画出两条互相垂直的射线. (2)在水平射线上.适当分配条形的位置.确定直线的宽度和间隔. (3)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况.确定单位长度表示多少. (4)按照数据的大小画出长短不同的直条.并注明数量. 2 折线统计图 用一个单位长度表示一定的数量.根据数量的多少描出各点.然后把各点用线段顺次连接起来. 优点:不但可以表示数量的多少.而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况. 注意:折线统计图的横轴表示不同的年份.月份等时间时.不同时间之间的距离要根据年份或月份的间隔来确定. 制作折线统计图的一般步骤: (1)根据图纸的大小.画出两条互相垂直的射线. (2)在水平射线上.适当分配折线的位置.确定直线的宽度和间隔. (3)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况.确定单位长度表示多少. (4)按照数据的大小描出各点.再用线段顺次连接起来.并注明数量. 3扇形统计图 用整个圆的面积表示总数.用扇形面积表示各部分所占总数的百分数. 优点:很清楚地表示出各部分同总数之间的关系. 制扇形统计图的一般步骤: (1)先算出各部分数量占总量的百分之几. (2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数. (3)取适当的半径画一个圆.并按照上面算出的圆心角的度数.在圆里画出各个扇形. (4)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数.并用不同颜色或条纹把各个扇形区别开. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012?泉州)老师让甲、乙、丙、丁四位同学把0、1、-1、+99、121这几个数分类,他们分别说了自己的看法,下面说法不正确的是(  )

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反映某种股票的涨跌情况,最好选择(  )

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小明妈妈从今年1月份起开始实施减肥计划,要制作妈妈从1月份到7月份的体重变化情况统计图,用(  )比较合适.

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下面是王小明上学期数学作业成绩记录,把这些成绩分类整理,填入下表
优良优优良优良良中良
优良良优良中良良优良
良中良良优良良优优良
良优良优优良优良优优

(1)成绩是(  )的次数最多
(2)成绩是优的次数比成绩是良的次数(  )次.

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下表是两支篮球队在上一次农民运动会上的4场对抗赛的比赛结果(单位:分).若让别人能很清楚地看出两支篮球队员的临场发挥状况,借助统计图,你认为最好选(  )
第1场 第2场 第3场 第4场
球队甲/分 66 72 88 90
球队乙/分 95 90 89 80

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同步练习册答案