题目列表(包括答案和解析)
下图中图1表示测量种子萌发必需条件的实验装置,每个烧杯均放有10粒种子,结果只有A、D两烧杯的种子在7天以后发芽。据图回答:
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(1)每个烧杯放入的种子是10粒而不是1粒,其目的是 ,实验中应将C烧杯中的水先烧开,等冷却后再放种子,目的是 。
(2)根据图中AE得出结论:光是种子萌发的必要条件。哪一个烧杯可说明此结论是错误的?为什么? 。
(3)请写出有氧呼吸的化学反应式:___________________________________________。
(4)假若图1中的A为花生种子,图2为其萌发过程中呼吸作用CO2的释放量与O2的吸收量的变化。从图2中可以看出40小时前花生种子的单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1,其原因很可能是_ ; 40小时后花生种子的单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值小于1,其原因很可能是_
下图中图1表示测量种子萌发必需条件的实验装置,每个烧杯均放有10粒种子,结果只有A、D两烧杯的种子在7天以后发芽。据图回答:![]()
(1)每个烧杯放入的种子是10粒而不是1粒,其目的是______,实验中应将C烧杯中的水先烧开,等冷却后再放种子,目的是______。
(2)根据图______得出结论:光是种子萌发的必要条件。哪一个烧杯可说明此结论是错误的?为什么? ______。
(3)请写出有氧呼吸的反应式:______
(4)假若图1中的A为花生种子,图2为其萌发过程中呼吸作用CO2的释放量与O2的吸收量的变化。从图2中可以看出40小时后花生种子的单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值小于1,其原因很可能是______。
下图中图1表示测量种子萌发必需条件的实验装置,每个烧杯均放有10粒种子,结果只有A、D两烧杯的种子在7天以后发芽。据图回答:
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(1)每个烧杯放入的种子是10粒而不是1粒,其目的是______,实验中应将C烧杯中的水先烧开,等冷却后再放种子,目的是______。
(2)根据图______得出结论:光是种子萌发的必要条件。哪一个烧杯可说明此结论是错误的?为什么? ______。
(3)请写出有氧呼吸的反应式:______
(4)假若图1中的A为花生种子,图2为其萌发过程中呼吸作用CO2的释放量与O2的吸收量的变化。从图2中可以看出40小时后花生种子的单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值小于1,其原因很可能是______。
下图中图1表示测量种子萌发必需条件的实验装置,每个烧杯均放有10粒种子,结果A、D两烧杯的种子在7天以后发芽。据图回答:
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(1)每个烧杯放入的种子是10粒而不是l粒,其原因是_____________________________,实验中应将C烧杯中的水先烧开,等冷却后再放种子,“水先烧开”和“冷却”的目的分别是___________________________; __________________________________。
(2)根据图A、E得出结论:光是种子萌发的必要条件。哪一个烧杯可说明此结论是错误的? ________为什么? ___________________
(3)请写出有氧呼吸的化学反应式:_____________________________________________
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Ⅱ、(4分)如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。
(1)关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向 (左/右)移动的距离。
(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入 、 。
(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。
实验变量是 。
Ⅰ、下图中图1表示测量种子萌发必需条件的实验装置,每个烧杯均放有10粒种子,结果A、D两烧杯的种子在7天以后发芽。据图回答:
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(1)每个烧杯放入的种子是10粒而不是l粒,其原因是____________________,实验中应将C烧杯中的水先烧开,等冷却后再放种子,“水先烧开”和“冷却”的目的分别是___________________________; __________________________________。
(2)根据图A、E得出结论:光是种子萌发的必要条件。哪一个烧杯可说明此结论是错误的? ________为什么? ___________________
(3)请写出有氧呼吸的化学反应式:_____________________________________________
Ⅱ、如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。
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(1)关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向 (左/右)移动的距离。
(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入 、 。
(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。
实验变量是 。
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