学校决定学生改穿晨运运动鞋，原因是简易回力运动鞋穿不了多久就容易打滑．小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小除与压力有关外，可能跟鞋底花纹的深度有关．于是他找来两只同尺码的回力运动鞋进行实验探究（其中一只是新鞋，鞋底花纹没有磨损，另一只是旧鞋，鞋底花纹磨损较大）．
他首先用弹簧测力计测出两只鞋子的重力并记入表格中；然后按照图所示分别拉动两只鞋子在同一水平面上做匀速直线运动，并读出弹簧测力计的示数，填入表格中，他根据这组试验数据得出结论为：鞋底花纹越深，与地面摩擦力越大．

种类 项目	新鞋	旧鞋
重力/N	5.7	5.4
拉力/N	2.3	1.7

（1）小布同学经过分析说小明同学这样得到结论不可靠，为什么？
．
（2）在不增加任何器材的条件下，帮小布设计一个合理的实验，写出实验步骤．
（3）摩擦力应用相当广泛，请举出日常生活中增大有益摩擦和减小有害摩擦各一例：
增大有益摩擦：；
减小有害摩擦：．

28、探究实验回顾：
（1）在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如图所示），应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做运动，此时拉力与摩擦力是平衡力．

（2）比较两图中的弹簧测力计示数可知，接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大．
（3）当你用肥皂水洗手时，会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些．如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后，摩擦力比不涂润滑剂时有什么变化呢？
用如图甲所示的实验器材进行探究，主要步骤是：
A．用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，使它沿长木板滑动，记下弹簧测力计的读数F₁；
B．在长木板上涂上润滑剂后，重复上述实验，记下弹簧测力计的读数F₂；
C．若F₁＞F₂，则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂后，摩擦力会．请你举出一个在生活、生产中应用这一结论的实例；
假如我们的生活中没有了摩擦，将会怎样呢？请你写出一个合理的情景：．
（4）在研究“摩擦力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度．接着在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如下图所示的不同地方．

由实验现象我们可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将做．