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    10．平衡逆向移动,b＜175 本题是以化学平衡为核心.巧妙地将中学“三大平衡 (“热 平衡.“动力 平衡和化学平衡).阿伏加德罗定律和物质的量等知识有机地“渗透.交叉 在一起.编制出这道开放式“综合 性考查化学基本理论的试题. 本题物理味浓.化学性强.借试题“十问十七空 (其中有5空选择.4空简答.其余为填充及其它活泼形式).既考查了考生的相关化学知识.又考查了考生将数学.语文等工具学科和物理学知识运用于化学中的实际能力.结合对题设图形的观察.考查考生“能将实际问题或题设的情景分解.找出应答关键.能够运用自己存储的知识将它们分解.迁移.转移.重组.使问题得到解决.并能用文字表达自己答案的应用能力 .以及“将化学问题加以数学抽象 的较高层次的思维能力. 另一方面.由于本题容量大.意在考查考生的心理素质.使考生始终相信并发挥自己的实力.而不让困难形成阻碍自己完成全题的壁垒.这是对考生心理素质的一种有效的检验.攀登科学高峰.是没有平坦的大道可走!心理素质是人的素质重要组成部分.没有良好的心理素质.就不能完成学习任务.以及未来从事的科学研究工作. 【查看更多】

     

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