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    23．用如图所示的实验器材侧定小灯泡的伏安特性曲线．已知小灯泡的电阻小于220Ω.电流表的内阻约为5Ω.电压表的内阻约为5×103Ω．要求加在小灯泡上的电压从零开始逐渐增大到额定电压． (1)用笔画线代替导线将实物图连接起来． (2)某同学用正确连接的电路.测得几组数据画如下表．请在I-U图上通过描点.做出小灯泡的伏安特性曲线． (3)从得到的小灯泡伏安特性曲线可以看出.当加在小灯泡两端的电压大约在 之间时.小灯袍的电阻几乎不变． A．0-0．20V B．0．20-0．60V C．0．60-2．50V (4)若小灯泡的额定电压是3．0V.根据得到的小灯泡伏安特性曲线估算小灯泡的额定功率大约 是 W． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    利用如图甲所示的实验器材．测定额定电压为2.5V的小灯饱的电功率．电源电压保持不变．请完成下列相关门题：
    （1）该实验的原理是
     
    ．
    （2）请在图中补画一根导线，使得测定小灯饱电功率的电路充整，耍求滑片P向右移动时，小灯泡变暗．
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    （3）连好电路后，再闭合开关前，应先将滑片P移至
     
    端（填“a”或“b”）．
    （4）他通过调节滑动变阻器的滑片，测出了三组实验数据如表所示：
    实验次数 1 2 3
    U/V 2.0 2.5 2.8
    I/A 0.30 0.36 0.38
    该小灯泡的额定功率为
     
    W．利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为
     
    Ω（该空保留整数）．经过计算发现小灯泡亮度不同时，不但电功率不同，并且电阻也不同，你认为造成电阻不同的原因
     
    ．
    精英家教网（5）小明小组用如图所示的电路，其中（精英家教网为电阻箱，电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的变阻器），对额定电流为0.1A的小灯饱正常发光时的电功率进行了侧定．请你写出实验步骤及表达式．
    实验步骤：
     
    ．

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    某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器两只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω  0.5A）．同学们设计的电路如图1所示，但不知电压表的另一接线柱是接在电流表的哪一侧．
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    （1）请你设计一种方案补充电路图并完成实物图．
    （2）滑动变阻器应选用
     
    （选填“R1”、“R2”）；
    （3）老师告诉小星，电流表和电压表是有电阻的，假设没有两只电表，小灯泡在0.3A时正常发光，现在按你设计的图形将电流值也调到0.3A，测得电功率是偏大还是偏小呢？
     
    ．原因是
     
    ．
    （4）小明用图2来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I1．他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I2，结果发现I2＜I1，但I2≠
    I22
    ，由此，他认为电流跟电阻不成反比．你如何评价小明的结论？
     
    ．
    （5）如图3中，在不知道电源电压的情况下，能够利用已知电阻R0测出未知电阻Rx阻值的电路图是
     
    （选填：“甲”、“乙”或“丙”）．

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    某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A　0～3A）、电压表（0～3V　0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器两只：R1（5Ω　0.5A）、R2（10Ω　0.5A）．同学们设计的电路如图所示，但不知电压表的另一接线柱是接在电流表的哪一侧

    （1）请你设计一种方案补充电路图并完成实物图．
    （2）滑动变阻器应选用________（选填“R1”、“R2”）；
    （3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
    故 障 现 象检　　测故 障 原 因
    灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，现象不变
    灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变
    （4）下表为某小组的实验记录分析表：
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
    13.00.361.08P额=数学公式=1.50
    23.80.41.52
    34.50.421.89
    老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=________W．
    （5）老师告诉小星，电流表和电压表是有电阻的，假设没有两只电表，小灯泡在0.3A时发光，现在按你设计的图形将电流值也调到0.3A，测得电功率是偏大还是偏小呢？________．原因是________．

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    某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器两只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω  0.5A）．同学们设计的电路如图所示，但不知电压表的另一接线柱是接在电流表的哪一侧

    （1）请你设计一种方案补充电路图并完成实物图．
    （2）滑动变阻器应选用______（选填“R1”、“R2”）；
    （3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
    故 障 现 象检    测故 障 原 因
    灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，现象不变
    灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变
    （4）下表为某小组的实验记录分析表：
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
    13.00.361.08P额==1.50
    23.80.41.52
    34.50.421.89
    老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=______W．
    （5）老师告诉小星，电流表和电压表是有电阻的，假设没有两只电表，小灯泡在0.3A时发光，现在按你设计的图形将电流值也调到0.3A，测得电功率是偏大还是偏小呢？______．原因是______．

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    图是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻Ro=15，滑动变阻器R(20 1A)，电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。

    (1)闭合开关S前，滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)
    (2)请用笔画线代替导线将图17的实物图补充完整。
    (3)小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图18所示，通过小灯泡的电流为_______A，其额定功率为_______W。

    (4)电路中定值电阻Ro的作用是：_____________________。
    (5)小明完成上述实验后，小红发观电流表已坏，她利剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。

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