有两组纯种小麦品种.一个是高杆抗锈病.一个是矮杆不抗锈病.现将这两品种进行下列三组实验: 假如以上三组实验都有矮杆抗锈病出现.分析以下问题: (1)A组所示的育种方法称 .原理是 ,B组所示的育种方法称 .原理是 ,C组所示的育种方法称 .原理是 . (2)A组所得矮抗类型的基因型是 ;B组所得矮抗类型的基因型是 . (3)C组获得矮抗是由于发生了基因突变.但一般说来.这种情况不容易发生.因为 . (4)A组F2中的矮抗类型不能直接用作大田栽培.原因是 . (5)B组获得的矮抗类型也不能直接利用.原因是 .但通过 处理.可以直接产生理想的矮抗品种.其基因型是 . 答案: 基因重组 花药离体培养 诱变育种 dT (3)突变率低.且变异是不定向的 (4)后代可能会发生性状分离 秋水仙素 解析:A组为杂交育种.利用基因重组原理.后代中矮杆抗病基因型为ddTT.ddTt.其中有一种为杂合体.B组为花药离体培养.利用染色体变异.得到的单倍体为dT.要作为种子必须要进行秋水仙素处理.C组为人工诱变育种.利用的是基因突变原理. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(10分)现有两个纯种小麦,一个是高杆抗锈病(DDTT),另一个是矮杆易染锈病(ddtt),研究性学习小组利用上述两个纯种小麦做了下面三组实验,以期获得矮杆抗锈病新品种。

第一组是:DDTT×ddtt→F1(自交)→F2

第二组是:DDTT×ddtt→F1→F1的花药进行离体培养→人工诱导染色体加倍

第三组是:DDTT进行X射线、紫外线综合处理

实验结果发现:三组实验中都出现了矮杆抗锈病品种。

试问:

(1)第一组F2出现的矮杆抗锈病个体中能稳定遗传的占__________。生产中如何才能获得纯种矮杆抗锈病品种? _____________________________________。

(2)第二组使用的方法,在遗传育种上称为_____________,其中F1的花药离体培养应用了_________________技术,人工诱导染色体加倍时一般常用的药剂是_________________,最终所得植株的表现型种类数及比例是______、___________,这种育种方法的优点是_________________。

(3)第三组方法中,DDTT后代中偶然出现了矮杆易染锈病(ddtt)后代,它是DDTT通过__________________来实现的。  

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有两组纯种小麦品种,一个是高杆抗锈病(DDTT),一个是矮杆不抗锈病(易感病)(ddtt)。现将这两品种进行下列三组实验:

假如以上三组实验都有矮杆抗锈病出现,分析以下问题:

(1)A组所示的育种方法称___________,原理是________________;B组所示的育种方法称_________________,原理是______________________;C组所示的育种方法称____________________,原理是______________________。

(2)A组所得矮抗类型的基因型是___________;B组所得矮抗类型的基因型是___________。

(3)C组获得矮抗是由于发生了基因突变,但一般说来,这种情况不容易发生,因为______________________。

(4)A组F2中的矮抗类型不能直接用作大田栽培,原因是______________________。

(5)B组获得的矮抗类型也不能直接利用,原因是___________,但通过___________处理,可以直接产生理想的矮抗品种,其基因型是___________。

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