3.如图2所示的四幅图是小新提包回家的情景.小新提包的力不做功的是( )B 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图1所示,小薇同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了清晰缩小的像.这时她将自己的近视眼镜镜片放到蜡烛与凸透镜之间(靠近透镜),结果光屏上的像变得模糊了.
(1)为使光屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和透镜位置的前提下,应该如何移动光屏?答:
向左移动光屏
向左移动光屏

(2)图2所示的四幅图中,正确表示近视眼成像情况和矫正方法的是
B
B

A.②①B.③①C.②④D.③④

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请仔细阅读下文,按要求回答问题.
人类的眼睛
人类的眼睛很像一架照相机.眼睛与照相机的不同之处是:人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰的
 
、缩小的
 
像,如图1所示;普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰.由眼睛的调节作用所能看清的最远点叫远点,正常眼的远点在极远处.眼睛所能看清的最近的点叫近点,正常眼的近点约距眼睛10cm.眼睛是人体的重要器官,长时间的用眼,比如看书,看电视、计算机,都可以引起眼睛的疲劳,眼睛疲劳常见症状是头疼脑涨、眼睛发干.看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离25cm.
(1)请把文中像的性质补充完整.
(2)根据上文,你认为人的正常眼睛的观察范围是
 
(填以下选项).
A.0~10cm    B.10cm~25cm    C.10cm~极远处    D.0~25cm
(3)全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为55.22%,且急剧低龄化,图2所示的四幅图中,能正确表示近视眼成像情况的图是,能正确表示近视眼矫正方法的图是
 

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(4)照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱长度相当于像距,在全班同学照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机
 
同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应
 
照相机的暗箱长度(选填“增长”、“缩短”或“不改变”),使全班同学都能清晰的进入取景框中.

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如图1所示,小薇同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了清晰缩小的像.这时她将自己的近视眼镜镜片放到蜡烛与凸透镜之间(靠近透镜),结果光屏上的像变得模糊了.
(1)为使光屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和透镜位置的前提下,应该如何移动光屏?答:______;
(2)图2所示的四幅图中,正确表示近视眼成像情况和矫正方法的是______.
A、②①;    B、③①;    C、②④;    D、③④

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如图1所示,小薇同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了清晰缩小的像.这时她将自己的近视眼镜镜片放到蜡烛与凸透镜之间(靠近透镜),结果光屏上的像变得模糊了.
(1)为使光屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和透镜位置的前提下,应该如何移动光屏?答:______;
(2)图2所示的四幅图中,正确表示近视眼成像情况和矫正方法的是______.
A、②①;    B、③①;    C、②④;    D、③④

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如图1所示,小薇同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了清晰缩小的像.这时她将自己的近视眼镜镜片放到蜡烛与凸透镜之间(靠近透镜),结果光屏上的像变得模糊了.
(1)为使光屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和透镜位置的前提下,应该如何移动光屏?答:______;
(2)图2所示的四幅图中,正确表示近视眼成像情况和矫正方法的是______.
A、②①;    B、③①;    C、②④;    D、③④

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