39.如图4所示.小明在玩蹦蹦杆.在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中.小明的重力势能.弹簧的弹性势能的变化是[ ] A.重力势能减小.弹性势能增大 B.重力势能增大.弹性势能增大 c.重力势能减小.弹性势能减小 D.重力势能增大.弹性势能减小 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图15-4-4所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是(  )

图15-4-4

A.重力势能减小,弹性势能增大        B.重力势能增大,弹性势能增大

C.重力势能减小,弹性势能减小        D.重力势能增大,弹性势能减小

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按要求完成下列作图:
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(1)作出图1中物体通过平面镜所成的像.
(2)如图2表示分别从凸透镜的两倍焦距和一倍焦距处射向透镜的光线.请在图中画出它们通过透镜后的光路(P 是与透镜距离等于2倍焦距的位置).
(3)如图3,发光点S发出一束光投射到水面上,其中一条光线反射后经过A点,请作出入射光线和反射光线.
(4)如图4所示,小明通过一平面镜看到了桌子下面的足球.图中画出了入射光线和反射光线,但末标出光的传播方向.在图中用箭头标出光的传播方向,并根据光的反射定律画出平面镜.

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(2012?玉林模拟)如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持
水平
水平
并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量
力臂
力臂

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂
6
6
个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2).他这样得出的结论是否合理.答:
不合理
不合理
.原因是
结论具有偶然性(结论没有普遍性)
结论具有偶然性(结论没有普遍性)

(3)实验结束后,小明同学利用如图乙所示装置进行探究,用弹簧测力计竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”,其原因是:
拉力F的力臂变小
拉力F的力臂变小

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如图1所示,小明在探究橡皮筋的伸长量与所受拉力的关系时,采集到的数据如下:

拉力F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5
L/cm 12 14 16 18 20 21.5 22.5
伸长量/cm 2 4 6 8 10 11.5 12.5
(1)根据表格中的数据在坐标中画出伸长量和所受拉力的图象2;
(2)分析试验数据,你能得到的结论是:
在一定的弹性范围内,橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比
在一定的弹性范围内,橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比

(3)利用这个橡皮筋做个测力计,它的测量范围是:
0~2.5N
0~2.5N

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如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆不挂钩码时,在
水平
水平
位置达到平衡状态.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2
.他这样得出结论是否合理?
不合理
不合理
;为什么?
用实验来探究物理规律时,只有一次实验,实验结论具有偶然性
用实验来探究物理规律时,只有一次实验,实验结论具有偶然性

(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:
杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响
杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响

(4)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,如图甲,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)①
右端第4格挂3个钩码
右端第4格挂3个钩码
;②
在右端第3格挂4个钩码
在右端第3格挂4个钩码

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