28.如图6甲.乙.丙所示为探究摩擦力对物体运动影响的实验.实验时必须让小车从斜面上同一高度滑下.这是为了使小车刚到达水平面上时具有相同的 .实验时发现小车受到的摩擦力越小.小车运动的越 .由此我们可以推断:假设小车在水平面上不受力.它将 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图1所示是探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时所做的实验,
(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平向右
匀速
匀速
拉动木块;
(2)比较甲、乙可得:
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

(3)比较甲、丙可得:
在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(4)请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象[如图2所示].
N/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
f/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2
(5)根据图象可以得出f与N的关系是:
成正比
成正比

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如图所示是某小组探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置图:

(1)实验中改变摩擦力的方法是________.
(2)用弹簧测力计拉着木块在木板上滑动时,每次都要使木块做________运动,这是为了________.
(3)比较甲、乙两图得出的实验结论是________.
(4)比较乙、丙两图,你能得出正确结论吗?________(填“能”或“不能”).
(5)若小明想利用甲图中的实验器材探究“斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系”,小明选择了一个长方体木块后,他还需要选择一个________(填“测量工具”)才能完成此探究实验.
(6)小明欲完成此探究实验,小明需要测量物重G、高度H、拉力F以外,还需要测量物理量有________.斜面机械效率的表达式为________.

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如图所示是某小组探究“摩擦力的大小与那些因素有关”的实验装置图:
(1)实验中改变摩擦力的方法是________________________________ 。
(2)用弹簧测力计拉着木块在木板上滑动时,每次都要使木块做____________运动,这是为了____________________________________________。
(3)比较甲、乙两图得出的实验结论是____________________________________________________。
(4)比较乙、丙两图,你能得出正确结论吗?____________ (填“能”或“不能”)。
(5)若小明想利用甲图中的实验器材探究“斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系”,小明选择了一个长方体木块后,他还需要选择一个____________ (填“测量工具”)才能完成此探究实验。
(6)小明欲完成此探究实验,小明需要测量物重G、高度H、拉力F以外,还需要测量物理量有________________。斜面机械效率的表达式为____________________。

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如图所示是某小组探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置图:

(1)实验中改变摩擦力的方法是______.
(2)用弹簧测力计拉着木块在木板上滑动时,每次都要使木块做______运动,这是为了______.
(3)比较甲、乙两图得出的实验结论是______.
(4)比较乙、丙两图,你能得出正确结论吗?______(填“能”或“不能”).
(5)若小明想利用甲图中的实验器材探究“斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系”,小明选择了一个长方体木块后,他还需要选择一个______(填“测量工具”)才能完成此探究实验.
(6)小明欲完成此探究实验,小明需要测量物重G、高度H、拉力F以外,还需要测量物理量有______.斜面机械效率的表达式为______.

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如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.

(1)三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块,分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3,其中最大的是________.

(2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时,________,滑动摩擦力越大.

(3)在丙图中,弹簧测力计示数F3为1.6 N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为________N.

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同步练习册答案