某同学设计了如图1所示电路测电阻丝Rx的电阻，若待测电阻的阻值约为10Ω，电压表量程为0～15V，电流表量程为0～0.6A．则：

（1）电源应在1.5V、3V、6V、12V四种中选择______的为好．
（2）电路检查无误后，闭合开关移动滑片从图2电压表和电流表上读出数据为______V和______A，该电阻的阻值为______Ω．
（3）将R换成一个额定电流为0.3A的小灯泡，为测其额定功率，应调节滑动变阻器使______，读出______的示数即可求出该灯额定功率．
（4）在多次测小灯泡实际功率时，他发现当电压表示数增大时，电压表与电流表示数的比值也变大，其原因可能是______．

某同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，所用器材如图所示，其中滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω　1A”字样，电源电压恒为3伏不变．
（1）图中尚有两根导线没有连接，请用笔画线代替导线完成连接．______
（2）闭合电键前，图中的滑动变阻器的滑片P应置于变阻器的______端．
（3）闭合电键后发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，只有一个电表示数发生变化．若电路中除待测电阻R_x和滑动变阻器R外，其余元件均完好，且电路各处接触均良好．则故障原因可能是______．
（4）该同学排除故障后继续实验，并四次测得电压和电流的值，通过计算得到电阻值分别为：10.0欧，9.8欧，15.0欧，9.9欧，则待测电阻R_x的阻值是______．

小红、小明做探究“导体中的电流I与导体R的关系”实验，先后使用阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值R和其他所需器材进行实验，其中电源电压为6V保持不变．连接好的实物电路如图1所示．
（1）老师检查后发现有一根导线连接错了，请你找出这根导线并打上“×”，然后用笔画线代替导线正确连接．
（2）连接正确后小红先做试验，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至______端，然后开始试验，测出一组数据，并作出I-R图象（图2中的甲图象），由此图象得到的实验结论是：______．
（3）小明利用这个电路测出另一组数据．但实验操作中有不符合探究I与R关系的做法，结果得到的I-R图象如图2中的乙所示．请指出小明实验操作中不符合要求的做法：______．

某同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，所用器材如图15所示，其中滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω  1A”字样，电源电压恒为3伏不变。

       （1）图中尚有两根导线没有连接，请用笔画线代替导线完成连接。________

       （2）闭合电键前，图中的滑动变阻器的滑片P应置于变阻器的___ ____端。

       （3）闭合电键后发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，只有一个电表示数发生变化。若电路中除待测电阻R_x和滑动变阻器R外，其余元件均完好，且电路各处接触均良好。则故障原因可能是__________ __________。

（4）该同学排除故障后继续实验，并四次测得电压和电流的值，通过计算得到电阻值分别为：10.0欧，9.8欧，15.0欧，9.9欧，则待测电阻R_x的阻值是____  ____。

小红、小明做探究“导体中的电流I与导体R的关系”实验，先后使用阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值R和其他所需器材进行实验，其中电源电压为6V保持不变．连接好的实物电路如图1所示．

（1）老师检查后发现有一根导线连接错了，请你找出这根导线并打上“×”，然后用笔画线代替导线正确连接．

（2）连接正确后小红先做试验，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至　　　　　　　　端，然后开始试验，测出一组数据，并作出I﹣R图象（图2中的甲图象），由此图象得到的实验结论是：　　　　　　　　　　　　．

（3）小明利用这个电路测出另一组数据．但实验操作中有不符合探究I与R关系的做法，结果得到的I﹣R图象如图2中的乙所示．请指出小明实验操作中不符合要求的做法：　　　　　　　　　　．