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    学生使用电流表时.本应使用“+ 和“3 两接线柱.但误将“+ 和“0.6 两接线柱接入电路.而电流还是从“+ 流入电流表.从“0.6 流出电流表.这样做的结果将是 A.指针偏转的角度小了 B.指针偏转的角度大.电流表全损坏.电流表可能被损坏 C.指针不动 D.指针会反向偏转.电流表会损坏 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    一个学生使用电流表时，本应使用“＋”和“3”两接线柱，但误将“＋”和“0.6”两接线柱接入电路，而电路仍从“＋”流入，从“0.6”流出电流表．这样做的结果是

    [　　]

    A．指针不动

    B．指针摆动的角度小了

    C．指针反向摆动

    D．指针摆动的角度太大，电流表可能被烧坏

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    一学生使用电流表的时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”流入，从“0.6”流出，这样做的结果是（　　）

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    一个学生使用电流表时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的结果将是（　　）

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    一学生使用电流表的时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”流入，从“0.6”流出，这样做的结果是（　　）

    A．指针不动              

    B．指针摆动角度小了

    C．指针反向摆动    

    D．指针摆动角度变大，电流表有可能烧坏

     

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    一个学生使用电流表时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的结果将是（　　）
    A．指针摆的角度变小了
    B．指针不动
    C．指针摆的角度变大了，电流表可能被损坏
    D．指针反向摆动

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