5.为探究物体的动能大小与哪些因素有关.某同学利用钢球.斜面.木块做了如图1所示的实验.让钢球从h高处由静止滚下.为了将水平面上的木块撞得更远.他可采用的办法是 A.保持钢球离地面高度不变.换一个质量较小的钢球 B.保持钢球离地面高度不变.换一个质量较大的钢球 C.保持钢球质量不变.降低钢球离地面的高度 D.以上方法都不对 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

8、为探究物体的动能大小与哪些因素有关,某同学利用钢球、斜面、木块做了如图所示的实验.让钢球从h高处由静止滚下,为了将水平面上的木块撞得更远,他可采用的办法是  (
B


A.保持其它条件不变,换一个质量较小的钢球   B.保持其它条件不变,换一个质量较大的钢球
C.保持其它条件不变,降低钢球离地面的高度   D.保持其它条件不变,增加斜面的倾角
理由:
在速度不变时,增加钢球的质量,可以增大钢球的动能

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为探究物体的动能大小与哪些因素有关,某同学利用钢球、斜面、木块做了如图所示的实验.让钢球从h高处由静止滚下,为了将水平面上的木块撞得更远,他可采用的办法是(
B
B

A.保持其它条件不变,换一个质量较小的钢球
B.保持其它条件不变,换一个质量较大的钢球
C.保持其它条件不变,降低钢球离地面的高度
D.保持其它条件不变,增加斜面的倾角
理由:
在速度不变时,增加钢球的质量,可以增大钢球的动能
在速度不变时,增加钢球的质量,可以增大钢球的动能

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为探究物体的动能大小与哪些因素有关,某同学利用钢球、斜面、木块做了如图所示的实验.让钢球从h高处由静止滚下,为了将水平面上的木块撞得更远,他可采用的办法是(  )

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为探究物体的动能大小与哪些因素有关,某同学利用钢球、斜面、木块做了如图所示的实验.让钢球从h高处由静止滚下,为了将水平面上的木块撞得更远,他可采用的办法是________
A.保持其它条件不变,换一个质量较小的钢球
B.保持其它条件不变,换一个质量较大的钢球
C.保持其它条件不变,降低钢球离地面的高度
D.保持其它条件不变,增加斜面的倾角
理由:________

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为探究物体的动能大小与哪些因素有关,某同学利用钢球、斜面、木块做了如图所示的实验.让钢球从h高处由静止滚下,为了将水平面上的木块撞得更远,他可采用的办法是( )

A.保持钢球离地面高度不变,换一个质量较小的钢球
B.保持钢球离地面高度不变,换一个质量较大的钢球
C.保持钢球质量不变,降低钢球离地面的高度
D.以上方法都不对

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同步练习册答案