某中学物理课外兴趣小组的同学在课外活动中探究一段电路的电功率和这段电路电阻之间的关系．实际的电路如图所示，电源电压保持不变，R。=4Ω，为定值电阻．他们在A、B间先后串联不同个数的相同电阻R，并分别测量出电路中电流I和A、B段电路的电率P_AB，测得的数据如下表所示(表中虚线部分不用填写)．

(1)电源电压多大?

(2)R的阻值为多少?

(3)表格中有四格空白，任选一格填答案．(小数点后保留一位)

某物理兴趣小组在课外实践活动中，制作了一个测量质量的电子秤，其原理如图中的虚线框所示，它主要有四部分构成：托盘和压力杠杆ABO，定值电阻R₀，压力传感器R（电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻，它随压力大小的变化关系如右图中的R-F图线），显示质量大小的仪表V（实质是电压表）．其中AB：BO=4：1．设托盘和杠杆组件的质量均可忽略不计，电源电压恒为6V．（g取10N/kg）
（1）托盘上不放物体时，电压表的示数如下图所示，则定值电阻R₀的大小为多少？
（2）该电子秤能够称量的最大质量是多少？
（3）某同学在一玻璃缸中倒上半缸水，放在该电子秤托盘上，然后用弹簧秤通过细线竖直悬挂一物体，将物体完全浸没在水中（物体与玻璃缸壁无接触）后，读得电压表示数为2V，弹簧秤示数为F=14N，已知玻璃缸和水的总质量为M=6.0Kg．试求该物体在水中受到的浮力大小．

育才中学物理课外兴趣小组的同学在课外活动中探究一段电路的电功率和这段电路电阻的关系．实际的电路如图所示，电源电压保持不变，R₀=4Ω，为定值电阻．他们在A、B间先后串联不同个数的相同电阻R，并分别测量出电路中电流I和A、B段的电功率P_AB，测得的数据如下表所示（表中省略号部分不用填写）

电阻个数	1	2	…
I/A	1.6		…	1
PAB/W			…	4

（1）电源电压多大？
（2）R的阻值为多大？
（3）表格中有四格空白，任选一格填答案（保留一位小数）．