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题目列表(包括答案和解析)

(2006?荆州)做测定小灯泡电阻的实验,电路图如下右图所示.
(1)用笔划线代替导线,将下列实物器材连成实验电路.(注意:两个电表中间接线柱是较小量程,右边接线柱是较大量程,左边接线柱时负极,连线不能相交.)
次数
物理量
1 2 3 4 5
U/V 1.5 1.8 2 2.5 3.0
I/A 0.32 0.38 0.4 0.48 0.56
R 4.69 4.71 5.00 5.21 5.36
(2)小敏和小亮合作,改变滑动变阻器滑片位置读出的5组数据如上表:
从这组数据我们可以看出灯泡电阻随电压增高而增加,其原因是
电压越高,灯泡功率越大,温度越高,电阻越大
电压越高,灯泡功率越大,温度越高,电阻越大

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几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为6.0V,小灯泡的额定电压为3.8V,阻值约为12Ω.如图甲所示是小勇同学连接的实物电路.

(1)请你在虚线框内画出该电路图.
(2)根据题目要求,把图甲中的电路补充完整.
(3)该实验的实验的原理是:
P=UI
P=UI

(4)说明所需测量的物理量:①
灯泡两端的电压U
灯泡两端的电压U
;  ②
通过灯泡的电流I
通过灯泡的电流I

(5)在正确连接电路时,开关必须
断开
断开
,滑动变阻器的滑片应移至
端.
(6)实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为
3.8
3.8
V,若此时电流表的示数如图乙所示,那么小灯泡的额定功率是
1.064
1.064
W.
(7)小明同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6.0V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路

(8)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表所示的五组数据.
1 2 3 4 5
U/V 3.0 3.5 3.8 4.0 4.2
I/A 0.24 0.26 0.28 0.30 0.31
亮度 逐  渐  增  加
请你仔细分析实验数据和实验现象.回答以下问题:
(a)小灯泡亮度变化规律是
小灯泡的实际功率越大灯泡发光亮度就越强
小灯泡的实际功率越大灯泡发光亮度就越强

(b)除了表格中列出的数据和现象外,小明发现,由表中数据计算可知:小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等.你认为造成这种结果的原因是
灯丝电阻受温度影响,温度越高电阻就越大
灯丝电阻受温度影响,温度越高电阻就越大

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小丽家买回来一台功率为1KW的格兰仕微波炉,他想知道微波炉烧水时的效率多大?于是他将质量为400g、温度为20℃的水放入微波炉专用塑料容器中,启动微波炉加热100秒钟后,测得水温为70℃.在加热这段时间内,水的内能增加了
8.4×104
8.4×104
J,其内能增加是由于水吸收微波后,引起了水分子剧烈
运动
运动
,因而温度升高.该微波炉的效率为
84%
84%
.为了提高微波炉的效率,盛放容器应选用比热容
的材料做成.[水的比热容4.2×103J/(kg?℃)].

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(2012?凤阳县一模)这是小明在做“探究动滑轮的机械效率”的记录,请回答有关问题:
实验
序号


重/N
动滑轮
重/N
拉力
/N
钩码上升的高
度/m
测力计移动的
距离/m
有用
功/J
总功
/J
机械效率/%
4 0.5 2.3 0.2 0.4 0.8 0.92 87.0
4 0.9 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0 80.0
6 0.5 3.3 0.2 0.4 1.2 1.32 (a)
(1)完成表中第3次数据(a)处的计算,填在下面的横线上(a)
90.9%
90.9%

(2)比较①②两次实验数据,可知动滑轮的机械效率不同,与
动滑轮的重力
动滑轮的重力
因素有关.
(3)比较①③两次实验中的机械效率不同的主要原因是;
在其他情况相同时,当物重增加,机械效率变大
在其他情况相同时,当物重增加,机械效率变大

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上海世博会浙江馆内有一只直径8米的“青瓷巨碗”,内装6吨“水”。在灯光下,青瓷碗内碧波荡漾,伴随着悠扬悦耳的丝竹,游客宛若置身如画江南。围绕“青瓷巨碗”的是一个巨大的环形升降台,游客在升降台上站成一圈,升降台上升后可以同时看到“青瓷巨碗”内的景象。在某次升降中,升降台把50名游客匀速升高3米,若每位游客的质量以60千克计算,则升降台在这次上升过程中对游客所做的功为    焦。如果站在升降台上的人数增多,升降台的效率将              (填“变大”、“变小”或“不变”).

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同步练习册答案