在“验证牛顿第二定律”的实验中

(1)某小组得到一条打点的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0．02s，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=______ m/s2．计数2点瞬时速度

V2=          m/s，（结果均保留两位有效数字）

若测得某一物体质量M一定时，a与F的有关数据资料如下表所示.

(2)根据表中数据，在图中坐标画出a—F图象．

（3）关于本实验，下列说法中正确的是              

A.平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力。

B.平衡摩擦力时，小桶应该用细线通过定滑轮系在小车上，并且在小桶内装入砂子。

C.实验中应该始终保持小桶和砂的总质量远远小于小车和车内砝码的总质量。

D.作a-F或a-1/M的图线时，应该用直线连接所有点。

（4）本实验备有下列器材：电磁打点计时器、秒表、天平（带有一套砝码）、纸带、复写纸、细线、低压直流电源、砝码、小车、一端带滑轮的长木板、小桶、砂子、垫木、导线。

实验中不需要的器材是             ，缺少的器材是   

某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系” 的实验，如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W，当用2条、3条……，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和       。

A．电源     B．秒表     C．小桶      D．沙子

（2）木板倾斜的目的是为了                    。

（3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是（   ）

A．橡皮筋处于原长状态                                      B．橡皮筋仍处于伸长状态

C．小车在两个铁钉的连线处                        D．小车已过两个铁钉的连线

（4）在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的         部分进行测量（根据下面所示的纸带回答）

①A—D    ②C—H   ③E—H    ④G—K

（5）下面是本实验的数据记录表，

从理论上讲，橡皮筋做的功W_n和物体速度v_n变化的关系应是W_n       。请运用表中测定的数据在上图所示的坐标系中作出相应的图象，并验证理论的正确性。