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    B.当加速度减小时.物体一定做减速运动 C.速度方向为正.加速度方向可能为负 D.速度变化越来越快.加速度越来越小 4.在下列各运动物体中.可当做“质点 的是:( ) A.研究花样滑冰运动员的动作是否优美 B.确定远洋航行中的巨轮的位置 C.研究运行中的人造卫星的公转轨迹 D.比较转动着的砂轮上个点的运动情况 5.在发射“嫦娥一号 卫星前.进行了多次实验.假设一枚火箭由地面向上发射.其竖直方向速度--时间图象如图所示.则由图象可知:( ) A.0-ta段火箭的加速度小于ta-tb段火箭加速度 B.0-tb段火箭是上升的.在tb-tc段是下落的 C.tb时刻火箭离地面最远 D.tc时刻火箭回到地面 6.甲.乙.丙三架观光电梯.甲中乘客看一高楼在向下运动.乙中乘客看到甲在向下运动.丙中乘客看甲.乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是:( ) A.甲向上.乙向下.丙不动 B.甲向上.乙向上.丙不动 C.甲向上.乙向上.丙向下 D.甲向上.乙向上.丙也向上.但比甲.乙都慢 7.下列说法正确的是:( ) A.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末的时间 B.第4s末就是第5s初.指的是时刻 C.位移就是物体运动轨迹的长度 D.位移表示物体的位置变化.与初末位置有关8.关于速度下列说法正确的是:( ) A.速度是描述物体位置变化快慢的物理量 B.平均速率就是平均速度的大小 C.平均速度的方向就是物体运动的方向 D.瞬时速度不为零.平均速度可能为零 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    原来做匀速运动的升降机内有一被伸长的弹簧拉住的具有一定质量的物体A静止在地板上，如图所示，现发现A突然被弹簧拉向右方．由此可判断，此时升降机的运动可能是(　　)

     

    图3－6－7

    A．加速上升

    B．减速上升

    C．加速下降

    D． 减速下降

    【解析】：选BC.当升降机匀速运动时，地板给物体的静摩擦力与弹簧的弹力平衡，且该静摩擦力可能小于或等于最大静摩擦力．当升降机有向下的加速度时，必然会减小物体对地板的正压力，也就减小了最大静摩擦力，这时的最大静摩擦力小于电梯匀速运动时的静摩擦力，而弹簧的弹力又未改变，故只有在这种情况下A才可能被拉向右方．四个选项中B、C两种情况电梯的加速度是向下的．

     

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    原来做匀速运动的升降机内有一被伸长的弹簧拉住的具有一定质量的物体A静止在地板上，如图所示，现发现A突然被弹簧拉向右方．由此可判断，此时升降机的运动可能是(　　)

     

    图3－6－7

    A．加速上升

    B．减速上升

    C．加速下降

    D． 减速下降

    【解析】：选BC.当升降机匀速运动时，地板给物体的静摩擦力与弹簧的弹力平衡，且该静摩擦力可能小于或等于最大静摩擦力．当升降机有向下的加速度时，必然会减小物体对地板的正压力，也就减小了最大静摩擦力，这时的最大静摩擦力小于电梯匀速运动时的静摩擦力，而弹簧的弹力又未改变，故只有在这种情况下A才可能被拉向右方．四个选项中B、C两种情况电梯的加速度是向下的．

     

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    精英家教网如图所示，物体A放在一斜面体上，与斜面体一起向右做匀加速直线运动，且与斜面体始终保持相对静止，则（　　）

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    下列关于某物体做直线运动的说法中，正确的有（　　）
    A、若物体运动速度在减小，则该物体做直线运动的位移可能在增大B、若物体运动加速度大小增大，则该物体做直线运动的速度一定会增大C、若物体运动速度变化越来越快，则该物体做直线运动的加速度越来越大D、若物体运动加速度跟速度方向相同时，当该物体做直线运动的加速度减小时其运动速度也随之减小

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    在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，则：
    （1）计数点“A”与起始点O之间的距离x1为______cm．
    （2）打计数点“A”时物体的瞬时速度为______m/s．
    （3）物体的加速度为______m/s2（结果均保留三位有效数字）．
    （4）在实验过程中，对于减小实验误差来说，下列说法中有益的是______
    A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
    B．使小车运动的加速度尽量地小些
    C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算
    D．选用电压较高的直流电源做实验
    （5）在实验过程中打点计时器原来使用的交流电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的速度时，交流电源的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度的值与真实值相比是______（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

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