题目列表(包括答案和解析)
(每空2分,共8分)探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图9甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高,在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动,打点计时器在纸带打出一行计时点,如果计时点间距相等,就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。甲、乙两同学用同一装置做探究实验,画出了各自如图所示的a-F的图线,
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从图可知两个同学做实验时的________取值不同,其中 同学的取值较大.实验中要求小车的质量M远大于砝码的质量m。图乙是使用
交变电流作电源,在以上实验中打出的一条纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了
点到
点、和
点到C点的距离,如图乙所示。则纸带上E点的速度vE= ,重物的加速度为___ _ 。(结果保留三位有效数字)
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(每空2分,共8分)探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图9甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高,在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动,打点计时器在纸带打出一行计时点,如果计时点间距相等,就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。甲、乙两同学用同一装置做探究实验,画出了各自如图所示的a-F的图线,![]()
从图可知两个同学做实验时的________取值不同,其中 同学的取值较大.实验中要求小车的质量M远大于砝码的质量m。图乙是使用
交变电流作电源,在以上实验中打出的一条纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了
点到
点、和
点到C点的距离,如图乙所示。则纸带上E点的速度vE= ,重物的加速度为___ _ 。(结果保留三位有效数字)![]()
如图所示,中子内有一个电荷量为
的上夸克和两个电荷量为
的下夸克,3个夸克都分布在半径为 r 的同一圆周上,则3个夸克在其圆心处产生的电场强度为:
A.
B.
C.
D.
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8.某空间内有高度为d、宽度足够宽、方向水平向左的匀强电场。当在该空间内建立如图所示的坐标系后,在x轴上的P点沿y轴正方向连续射入相同的带电粒子(粒子重力不计),由于粒子的入射速率v不同,有的粒子将在电场中直接通过y轴,有的将穿出电场后再通过y轴。设粒子通过y轴时,离坐标原点的距离为h,从P到y轴所需的时间为t,则
A.粒子的电势能可能增大
B.对h≤d的粒子,h越大,t越大
C.对h>d的粒子,h不同,在时间t内,电场力对粒子做的功不相等
D.不同h对应的粒子,进入电场时的速率v可能相同
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二、选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)
9.做初速不为零的匀加速直线运动的物体在时间T 内通过位移s1到达 A 点,接着在时间 T 内又通过位移 s2到达 B 点,则以下判断正确的是
A.物体在A点的速度大小为
B.物体运动的加速度为![]()
C.物体运动的加速度为
D.物体在B点的速度大小为![]()
10.如图所示,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹,并垂直击中山坡上的目标A。已知A点高度为h,山坡倾角为θ,由此可算出
A.轰炸机的飞行高度 B.轰炸机的飞行速度
C.炸弹击中山坡时的速度 D.炸弹投出时的动能
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11.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变。用水平力,缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,此时物体静止。撤去F后,物体开始向左运动,运动的最大距离为4x0。物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。则
A.撤去F后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动
B.撤去F后,物体刚运动时的加速度大小为![]()
C.弹簧被压缩了x0时具有的弹性势能为![]()
D.物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为![]()
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(08年石景山区一模)(每空2分,共6分)某实验小组的同学,在探究一斜面的滑动摩擦因数μ的实验时,让一滑块(可视为质点)沿倾角为370的斜面滑下,用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻滑块的位置照片,如图甲所示。拍得滑块经过的五个连续位置A、B、C、D、E,再经过测量、计算得到滑块通过B、C、D、E各点的速度,取滑块经过A点时t0=0,在v-t图中描出了相对应的坐标点,如图乙所示,请完成下列问题。(取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)(计算结果保留一位有效数字)
① 在坐标(图乙)中画出小球向下运动的v―t图象
② 根据①的图象,得出小球在位置A的速度大小vA= m/s
③ 根据①的图象,计算出斜面的滑动摩擦因数μ=
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