错解:有的同学不顾题目中给出的小球被弹回的物理事实.自认为小球与铁块的碰撞中无机械能损失.应用已经熟知的弹性碰撞的结果.直接求得铁块碰后的速度.错误认为: 这样使得最终结果出现偏大的错误. 分析:这道题反映的客观事实是有三个连续的物理过程:首先是小球下摆.因为只有重力做功.所以机械能守恒,接着是小球与铁块相碰.由于作用时间短暂.故满足动量守恒的条件,最后因为铁块具有了一定的水平初速度.且又只受重力作用.它将作平抛运动.各物理过程的衔接点都是速度.抓住速度问题就可以解决. 正确解法:根据机械能守恒定律.先求小球与铁块相碰前的速度 再运用动量守恒定律.求出球与铁块相碰后铁块的速度. 因为小球是被弹回的.故取.代入上式可求得. 由平抛射程公式可求得铁块的水平射程: 其实通过这道题提供的数据还能计算出碰撞过程中机械能的损失量. 碰前系统的机械能为: 碰后系统的总机械能为: 碰撞过程中系统机械能的增量为: 确实有机械能损失.损失掉的机械能一般主要转化为物体的内能. 再对此题进行探讨.为什么小球跟铁块相碰后会以的速度弹回呢?这主要是因为小球和铁块的材料特征决定.假如两者是完全的非弹性体.它们碰后会粘在一起以共同速度运动.计算可知: 这样铁块的水平射程在机械能损失最大时.也最小: 在无机械能损失时.它的水平射程也最大: 除这两种极端的情况下.一般铁块的水平射程应介于这两者之间:0.33m≤s≤ 0.67m.本题就是如此.除非有别的能量给予补充.否则铁块不会落在该区间以外. 12.0.3m 设A.C之间的滑动摩擦力大小为f1.A与水平地面之间的滑动摩擦力大小为f2. ∵.. ∴ 且 所以一开始A.C保持相对静止.在F作用下一起向右匀加速运动.由动能定理: . A. B两木板相碰瞬间.内力冲量远大于外力冲量.A.B系统动量守恒 . 碰后A.B.C整体受的滑动摩擦力则A.B.C系统的动量守恒.C不脱离板.最终三者有共同速度v3. 设AB整体向右移动s1.由动能定理得 对C物体由动能定理 由以上各式.再代入数据可得 l=0.3m 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如右图所示,光滑斜面的倾角为θ,若将一小球在斜面上离底边长L处沿斜面水平方向以速度v0抛出,问小球滑到斜面底端时位移s是多大?末速度vt多大?
某同学对此题的解法为:
平抛出的小球下落高度为Lsinθ,位移为s,则有Lsinθ=
1
2
gt2
,s=v0t,vt=
v
2
0
+(gt)2

由此可求得位移s和末速度vt
问:你同意上述解法吗?若同意,求出位移s和末速度vt;若不同意,则说明理由并求出你认为正确的结果.
有错误.
错因:小球所做的不是平抛运动,而是类平抛运动.
正解:小球在斜面内的运动情况是:水平方向上,以初速度v0做匀速直线运动;在沿斜面向下的方向上,以加速度a=gsinθ做初速度为零的匀加速直线运动.其运动轨迹为抛物线,称为类平抛运动.
依运动的独立性及等时性有:L=
1
2
gsinθ?t2
t=
2L
gsinθ
s=
(v0t)2+L2
=
2
v
2
0
L
g?sinθ
+L2
vt=
v
2
0
+(gsinθ?t)2

s=v0
2L
g?sinθ
vt=
v
2
0
+2gLsinθ

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如右图所示,光滑斜面的倾角为θ,若将一小球在斜面上离底边长L处沿斜面水平方向以速度v抛出,问小球滑到斜面底端时位移s是多大?末速度vt多大?
某同学对此题的解法为:
平抛出的小球下落高度为Lsinθ,位移为s,则有,s=vt,
由此可求得位移s和末速度vt
问:你同意上述解法吗?若同意,求出位移s和末速度vt;若不同意,则说明理由并求出你认为正确的结果.
有错误.
错因:小球所做的不是平抛运动,而是类平抛运动.
正解:小球在斜面内的运动情况是:水平方向上,以初速度v做匀速直线运动;在沿斜面向下的方向上,以加速度a=gsinθ做初速度为零的匀加速直线运动.其运动轨迹为抛物线,称为类平抛运动.
依运动的独立性及等时性有:=


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精英家教网如图所示,一端开口一端封闭的粗细均匀的直玻璃管,长为1m,开口向上竖直放置时,一段长为15cm的水银柱封闭了一段长50cm的气柱,若保持温度不变,将玻璃管在竖直平面内缓慢地顺时针旋转240°角,则最终管内气柱长为多少?已知大气压强为p0=75cmHg.某同学对此题的分析为:封闭气体的初始状态的空气柱长为50cm,压强为(75+15)cmHg;末状态的压强为(75-
152
)cmHg
,设末状态的空气柱长度为l.根据玻意耳定律可求得空气柱的长度l.问:上述分析过程是否完整合理?若完整合理,求出答案;若不完整合理,请重新分析过程并作解答.

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(2008?北京)有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断.例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一种特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果,实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性.
举例如下:如图所示.质量为M,倾角为θ的滑块A放于水平地面上,把质量为m的滑块B放在A的斜面上.忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a=
M+m
M+msin2θ
gsinθ
,式中g为重力加速度.
对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题.他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”.但是,其中有一项是错误的.请你指出该项.(  )

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(1)如图1所示,螺旋测微器的读数为
0.900
0.900
mm,游标卡尺的读数为
33.10
33.10
mm.

(2)学过单摆的周期公式以后,有的同学对钟摆产生了兴趣,他们先研究用厚度和质量分布均匀的方木块(如一把米尺)做成的摆(这种摆被称为复摆),如图2所示.让其在竖直平面内做小角度摆动,C点为重心,板长为L,周期用T表示.
甲同学猜想:复摆的周期应该与板的质量有关.
乙同学猜想:复摆的摆长应该是悬点到重心的距离
L
2

丙同学猜想:复摆的摆长应该大于
L
2

为了研究以上猜想是否正确,他们进行了下面的实验探索:T0=2π
L
2
g

①把两个相同的木板完全重叠在一起,用透明胶(质量不计)粘好,测量其摆动周期,发现与单个木板摆动时的周期相同,重做多次仍有这样的特点.则证明了甲同学的猜想是
错误
错误
的(选填“正确”或“错误”).
②用T0表示板长为L的复摆看成摆长为L/2单摆的周期计算值用T表示板长为L复摆的实际周期测量值.计算与测量的数据如下表:
板长L/cm 25 50 80 100 120 150
周期计算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
周期测量值T/s 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
由上表可知,复摆的等效摆长
大于
大于
L
2
(选填“大于”、“小于”或“等于”).
③为了进一步定量研究,同学们用描点作图法对数据进行处理,所选坐标如图3.请在坐标上作出T-T0图,并根据图象中反映出的规律求出
L
L/2
=
1.16
1.16
(结果保留三位有效数字,其中L是板长为L时的等效摆长,T=2π
L
g
).

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