题目列表(包括答案和解析)
如下图所示,用水培法栽培某植物,请回答下列问题:
(1)若要使该植物正常生长,需向水中添加哪些物质?
答:________________________________
(2)若给水中持续加入大量
,则会出现何种后果?
答:________________________________
(3)若持续加入适量的
,又会出现什么结果,叶片的颜色会有什么变化吗?为什么?
答:________________________________
(4)从理论上计算,若该植物吸收了3 mol的
,则需要消耗多少摩尔的氧气?(假设该条件下
的电高度a=5%)
答:________________________________
(5)剪取该植物数条根浸泡到质量浓度为0.01%的亚甲基蓝溶液中染色1~2分钟,然后将根取出且用蒸馏水洗去浮色,再分别放入盛有等量蒸馏水和
溶液的小烧杯中,可观察到
溶液变成蓝色,这是因为亚甲基蓝的阳离子(呈蓝色)与根细胞表面的
发生了交换吸附,而后吸附在根细胞表面的亚甲基蓝阳离子又与
溶液中的
发生交换吸附,故
溶液变蓝。
在以上实验中,根细胞表面的
与亚甲基蓝溶液中的
发生了交换吸附吗?请设计一个实验进行证明。
答:________________________________
(6)将该植物水平放置一周后将会有何变化?其原因是什么?如果是在太空舱中呢?
答:________________________________
(7)如上图所示,将叶片X暴露在放射性同位素标记的
中数小时,然后将叶片Ⅰ、Ⅱ和组织Ⅲ、Ⅳ分别切下来,可以预期会在何种组织中测出放射性标记的有机物?
[ ]
A.只有叶片Ⅰ
B.只有叶片Ⅰ和Ⅱ
C.只有Ⅲ和Ⅳ两部分
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的所有组织中
(8)上题中检测组织中放射性的方法通常为
[ ]
(9)若要使该植物有最大的净生产量,以下哪些措施是正确的?请在其后面画上“T”
①长光照、短黑暗;
( )
③长黑暗、短光照;
( )
③恒温25℃;
( )
④白昼25℃,夜间15℃;
( )
⑤白昼15℃,夜间25℃;
( )
(10)1939年希尔(R.Hill)将分离出的叶绿体加到草酸铁溶液中,经过光照后放出
,同时草酸铁盐被还原成草酸亚铁盐;
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请问,希尔实验的重要意义是什么?若在光合作用中,
有何作用?
答:________________________________
(11)在研磨叶片获得叶绿素提取液时,通常加入少量的碳酸钙以防止叶绿素受到破坏,这是什么道理?
答:________________________________
(12)观察叶绿素提取液时,对着光源将看到试管内提取液呈________色;背着光源将看到试管内提取液呈________色。
回答下列I、II两题。
I(10分)用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。某些植物必须经过春化作用才能开花结实,高温、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在种子萌发后到植物营养生长的苗期感受低温而完成春化。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果,请分析回答:
| | 冬小麦幼苗 | ||
| 处理方式 | 未经低温处理 | 经低温处理 | 先低温处理后 高温处理 |
| 检测结果 | 没有某些特殊蛋白质 | 有某些特殊蛋白质 | 出现某些特殊蛋白质,高温处理后这些蛋白质消失 |
| 现象 | 不能抽穗开花 | 抽穗开花 | 不能抽穗开花 |
| 杂交组合 | 亲本 | 子代 | ||
| 雌 | 雄 | 灰 | 白 | |
| I | ①灰 | ②白 | 5 | 6 |
| Ⅱ | ③白 | ④灰 | 4 | 6 |
| III | ⑤灰 | ⑥灰 | 11 | 0 |
| IV | ⑦白 | ⑧白 | 0 | 9 |
回答下列I、II两题。
I(10分)用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。某些植物必须经过春化作用才能开花结实,高温、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在种子萌发后到植物营养生长的苗期感受低温而完成春化。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果,请分析回答:
|
|
冬小麦幼苗 |
||
|
处理方式 |
未经低温处理 |
经低温处理 |
先低温处理后 高温处理 |
|
检测结果 |
没有某些特殊蛋白质 |
有某些特殊蛋白质 |
出现某些特殊蛋白质,高温处理后这些蛋白质消失 |
|
现象 |
不能抽穗开花 |
抽穗开花 |
不能抽穗开花 |
(1)决定冬小麦的抽穗开花的环境因素有 。
(2)春化产生的特定蛋白质是否由突变基因引起?为什么?
(3)春化过程使植物内某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,该过程称
为 ,这些稳定差异的根本原因是 。
Ⅱ(8分)小鼠是生物学研究中重要的实验材料,下列是利用小鼠所做的有关研究。
小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状,某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①一⑧),同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题:
|
杂交组合 |
亲本 |
子代 |
||
|
雌 |
雄 |
灰 |
白 |
|
|
I |
①灰 |
②白 |
5 |
6 |
|
Ⅱ |
③白 |
④灰 |
4 |
6 |
|
III |
⑤灰 |
⑥灰 |
11 |
0 |
|
IV |
⑦白 |
⑧白 |
0 |
9 |
该小组同学认为,上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状,需重新设计杂交组合,以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验方案,并预测实验结果及结论。
实验方案:
预测结果及结论:
回答下列I、II两题。
I用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。某些植物必须经过春化作用才能开花结实,高温、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在种子萌发后到植物营养生长的苗期感受低温而完成春化。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果,请分析回答:
| 冬小麦幼苗 | |||
| 处理方式 | 未经低温处理 | 经低温处理 | 先低温处理后 高温处理 |
| 检测结果 | 没有某些特殊蛋白质 | 有某些特殊蛋白质 | 出现某些特殊蛋白质,高温处理后这些蛋白质消失 |
| 现象 | 不能抽穗开花 | 抽穗开花 | 不能抽穗开花 |
(1)决定冬小麦的抽穗开花的环境因素有 。
(2)春化产生的特定蛋白质是否由突变基因引起?为什么?
(3)春化过程使植物内某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,该过程称
为 ,这些稳定差异的根本原因是 。
Ⅱ小鼠是生物学研究中重要的实验材料,下列是利用小鼠所做的有关研究。
小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状,某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①一⑧),同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题:
| 杂交组合 | 亲本 | 子代 | ||
| 雌 | 雄 | 灰 | 白 | |
| I | ①灰 | ②白 | 5 | 6 |
| Ⅱ | ③白 | ④灰 | 4 | 6 |
| III | ⑤灰 | ⑥灰 | 11 | 0 |
| IV | ⑦白 | ⑧白 | 0 | 9 |
该小组同学认为,上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状,需重新设计杂交组合,以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验方案,并预测实验结果及结论。
实验方案:
预测结果及结论:
(09天津河东区一模)(18分)回答下列I、II两题。
I(10分)用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。某些植物必须经过春化作用才能开花结实,高温、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在种子萌发后到植物营养生长的苗期感受低温而完成春化。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果,请分析回答:
| 冬小麦幼苗 | ||
处理方式 | 未经低温处理 | 经低温处理 | 先低温处理后 高温处理 |
检测结果 | 没有某些特殊蛋白质 | 有某些特殊蛋白质 | 出现某些特殊蛋白质,高温处理后这些蛋白质消失 |
现象 | 不能抽穗开花 | 抽穗开花 | 不能抽穗开花 |
(1)决定冬小麦的抽穗开花的环境因素有 。
(2)春化产生的特定蛋白质是否由突变基因引起?为什么?
(3)春化过程使植物内某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,该过程称为 ,这些稳定差异的根本原因是 。
Ⅱ(8分)小鼠是生物学研究中重要的实验材料,下列是利用小鼠所做的有关研究。
小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状,某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①一⑧),同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题:
杂交组合 | 亲本 | 子代 | ||
雌 | 雄 | 灰 | 白 | |
I | ①灰 | ②白 | 5 | 6 |
Ⅱ | ③白 | ④灰 | 4 | 6 |
III | ⑤灰 | ⑥灰 | 11 | 0 |
IV | ⑦白 | ⑧白 | 0 | 9 |
该小组同学认为,上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状,需重新设计杂交组合,以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验方案,并预测实验结果及结论。
实验方案: 。
预测结果及结论: 。
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