某学生用小球做分离定律模拟实验：每次分别从下图Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次。下列相关叙述不正确的是

1. A.
   该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程
2. B.
   实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶内
   的小球总数可不等
3. C.
   从统计数据来看，两小桶中摸出的D、d数量基本相等
4. D.
   重复100次后，统计的DD和Dd组合的概率均约为25%

某生用小球做分离定律模拟实验：每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次。分析下列叙述，不正确的是

A.该同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程

B.实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶内的小球总数可不等

C.从统计数据来看，两小桶中摸出的D、d数量基本相等

D.重复100次后，统计的DD和Dd组合的概率均约为25%

某学生用小球做分离定律模拟实验：每次分别从下图Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次。下列相关叙述不正确的是

A．该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程
B．实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶内
的小球总数可不等
C．从统计数据来看，两小桶中摸出的D、d数量基本相等
D．重复100次后，统计的DD和Dd组合的概率均约为25%

某学生用小球做分离定律模拟实验：每次分别从下图Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次。下列相关叙述不正确的是

A．该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程

B．实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶内

的小球总数可不等

C．从统计数据来看，两小桶中摸出的D、d数量基本相等

D．重复100次后，统计的DD和Dd组合的概率均约为25%

模拟实验在科学研究中是常用的方法之一，回答有关问题。

1．在研究基因的分离、随机组合与生物性状之间的数量关系过程中，某同学进行了如下模拟实验。

实验用具：小桶、彩球等。

方法步骤：

a.如图所示，在甲、乙两个小桶内放入两种颜色的小彩球，每种颜色各50个（在这两种颜色的小球上分别标上字母D和d）。摇动甲、乙小桶，使桶内小球充分混匀。

b.分别从两个小桶内抓一个球，记录这两个小球的字母。

c.将抓取的小球放回原处，重复做50次，记录结果。

①抓取小球后，将小球放回桶里的原因是                        。

2．从统计数据来看，每只小桶中摸出的D、d数量基本相等，模拟的是在减数分裂时                                                           。

3．小球组合DD、Dd、dd的数量比接近于            ，模拟的是                                                     的结果。