（7分，每空1分）为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少只有10个棉铃的植株。去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

（1）光合作用暗反应利用光反应产生的_________将CO2转化为三碳化合物，进而形成淀粉和蔗糖。

（2）由图1可得出的结论是___________________________________________。

（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中_______________增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，输出量将____________，进而在叶片中积累。

（4）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会________________光合作用。

（5）上述推测可以用以下方法验证：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光，使遮光叶片成为光合产物输入的器官，检测__________叶片的光合产物量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是__________________________，则支持上述推测。

下面是某细胞亚显微结构模式图，回答：(括号内填标号，横线上填文字)

（1）此图是_        细胞亚显微结构示意图。

（2）提供细胞能量的“动力工厂”为[    ]________________。

（3）参与构成生物膜系统的细胞器有[                ]

（4）若用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，在显微镜下看到的现象是       。

（5）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是         。

（6）叶、花、果实的颜色，除绿色外，其他颜色大都由[   ]      中的色素所产生。

（7）蓝藻细胞与该图所示的细胞比较，其根本区别是                        。

（8）若此细胞为根尖分生区的细胞，则图中不应出现的细胞器[     ]。

(9) 结构④为_____________，在动物细胞中的功能为______________________，在植物细胞有丝分裂时，与_______________形成有关。

(10) ⑥的生理功能是___________________.可以将________________转换为化学能。

(16分)为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO₂固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和____________ ,在____________中将CO₂转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。

（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率                  。本实验中对照组（空白对照组）植株CO₂固定速率相对值是             。

（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中                   增加，原因是叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，输出量降低，进而在叶片中积累。

（4）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会                 光合作用。

（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测                     叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是                                                   ，则支持上述推测。

下面是某细胞亚显微结构模式图，回答：(括号内填标号，横线上填文字)

（1）此图是_       细胞亚显微结构示意图。
（2）提供细胞能量的“动力工厂”为[    ]________________。
（3）参与构成生物膜系统的细胞器有[                ]
（4）若用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，在显微镜下看到的现象是      。
（5）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是        。
（6）叶、花、果实的颜色，除绿色外，其他颜色大都由[   ]     中的色素所产生。
（7）蓝藻细胞与该图所示的细胞比较，其根本区别是                       。
（8）若此细胞为根尖分生区的细胞，则图中不应出现的细胞器[     ]。
(9) 结构④为_____________，在动物细胞中的功能为______________________，在植物细胞有丝分裂时，与_______________形成有关。
(10) ⑥的生理功能是___________________.可以将________________转换为化学能。