下列是关于植物光合作用等生理作用的有关图解(光合速率用单位时间单位面积的CO2吸收量表示)，请回答下列问题。

(1)图Ⅰ为甲、乙两种植物在最适温度条件下的光合速率示意图。其中甲与乙比较，A点时细胞呼吸强度较高的是________，B点时影响甲光合速率的主要环境因素是________，而影响乙的是____________；与甲比较，乙更适于生长在____________环境中。取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验，观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条，而甲则相反。据此推测，叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是________叶片。

(2)图Ⅱ表示甲植物在不同CO2浓度下的CO2吸收量。请分析图中D点时叶肉细胞内的代谢情况是________________________________________________________________，E点时叶绿体内的ADP移动方向是__________________________________。

(3)图Ⅲ表示栽种甲植物的温室中CO2浓度的变化情况。其中________(填“F”“G”或“H”)点叶肉细胞内的代谢情况与图Ⅱ 中D点相似。若此时突然停止光照，叶绿体内的C5含量将________(填“增多”或“减少”)。

就叶绿体色素的提取和分离实验回答下列问题：

（1）叶绿体的色素分布在________上，因此必须充分研磨后使之游离出来，并用________作溶剂将其溶解。

（2）观察提取液时，对照光源将看到试管中的提取液呈________色，背着光源将看到试管中的提出液呈________色。

（3）若选用刚长出不久的嫩叶为材料做本实验，层析后的滤纸条上最宽的一条色素带应是________。

Ⅰ、下列是与高中生物实验有关的内容，请回答相关的问题：
①生物组织中还原糖的鉴定      ②观察并鉴定花生子叶细胞中的脂肪
③生物组织中蛋白质的鉴定      ④观察植物细胞的质壁分离和复原   
⑤叶绿体中色素的提取和分离    ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率  
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂  
（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是_______ ，需要水浴加热的是_______ ，需要用颜色反应确定的是_______（以上均填标号）。
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是（    ）

A．做⑦实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖

B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞

C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅

D．做③实验时，可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液

Ⅰ、下列是与高中生物实验有关的内容，请回答相关的问题：
①生物组织中还原糖的鉴定      ②观察并鉴定花生子叶细胞中的脂肪
③生物组织中蛋白质的鉴定      ④观察植物细胞的质壁分离和复原   
⑤叶绿体中色素的提取和分离    ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率  
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂  
（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是_______ ，需要水浴加热的是_______ ，需要用颜色反应确定的是_______（以上均填标号）。
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是（    ）

A．做⑦实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖

B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞

C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅

D．做③实验时，可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液

试回答下列“蛋白质提取与分离实验”和“叶绿体中色素提取和分离实验”的有关问题：

（1）为了提取和分离血红蛋白，首先对红细胞进行洗涤以去除杂质蛋白，洗涤时应使用生理盐水而不使用蒸馏水的原因是_______________。
（2）若要去除血清蛋白中的小分子杂质，采用图1装置。透析液是_____，一段时间后，若向烧杯中加入双缩脲试剂，透析袋内溶液是否出现紫色并说明判断的依据：_____________。
（3）图2、图3分别表示电泳法分离蛋白质和纸层析法分离叶绿体中色素的结果。不同蛋白质得以分离是因为___________；不同色素得以分离是因为__________。条带c呈_______色。