（7分）胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过琼脂块来收集。

(1)图 1 实验研究的是比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。将小麦胚芽鞘尖端切除并放到琼脂块上，有的置于光下，有的置于暗处。图1表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。关于生长素的产生，本实验的结论          。
(2)将一正常生长的植株幼苗水平放置，由于重力影响，根将向地生长，茎将背地生长。图 2 是水平放置后的幼苗根、茎对生长素浓度的反应曲线。请判断下列部位分别可以用曲线上哪一点表示。茎的近地侧对应______ ，根的近地侧对应_____，茎的远地侧对应_______ ，根的远地侧对应__________。
(3)生长素浓度与茎的生长关系如图 3 所示。现测得茎的近地侧生长素浓度为 2f，如茎的远地侧生长素浓度为 x，用数学式表示 x 的范围：__________。请写出一个与茎的背地生长作用原理相同的实例_________________。

下列关于生长素的叙述哪项是不正确的

A.生长素合成最活跃的部位是分生能力强的组织

B.植物向光性主要是由于生长素分布差异引起的

C.子房发育成果实可以不依赖受精,在雌蕊柱头涂上一定浓度生长素即可

D.顶端优势是由于项芽产生大量生长素促进顶芽生成快速的缘故

下列关于生长素的叙述，正确的是

A．在植物体内可以进行极性运输和非极性运输

B．生长素在植物体内产生的部位和作用的部位相同

C．生长素是由色氨酸作为原料合成的一种蛋白质

D．生长素促进茎生长的效果与生长素浓度成正相关

（7分）胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过琼脂块来收集。

(1)图 1 实验研究的是比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。将小麦胚芽鞘尖端切除并放到琼脂块上，有的置于光下，有的置于暗处。图1表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。关于生长素的产生，本实验的结论          。

(2)将一正常生长的植株幼苗水平放置，由于重力影响，根将向地生长，茎将背地生长。图 2 是水平放置后的幼苗根、茎对生长素浓度的反应曲线。请判断下列部位分别可以用曲线上哪一点表示。茎的近地侧对应______ ，根的近地侧对应_____，茎的远地侧对应_______ ，根的远地侧对应__________。

(3)生长素浓度与茎的生长关系如图 3 所示。现测得茎的近地侧生长素浓度为 2f，如茎的远地侧生长素浓度为 x，用数学式表示 x 的范围：__________。请写出一个与茎的背地生长作用原理相同的实例_________________。