如图是某种细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题。

(1)此图可能是下列哪种细胞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．黑藻的叶肉细胞

B．硝化细菌

C．洋葱根尖分生区细胞

D．蓝藻

(2)该细胞内完成能量转换的结构有__________________________________________。

如果该细胞为高等植物根尖的分生区细胞，不具有图上的哪些标示部分？(填序号与名

称，缺一不可)____________________________________________________________。

(3)图中不具膜的细胞器是________。(填序号与名称，缺一不可)

(4)此细胞中可能含有色素的细胞器是________，其中能将CO₂和H₂O合成糖类的是

________(写序号和名称)。

(5)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的________进行；细胞壁的形成与

________有关(写序号和名称)。

(6)若这是根毛区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收Mg^2＋、K^＋等有

关的细胞器主要是________和________(写序号和名称)。因为前者提供________，后

者提供________。

 

(2008淄博模拟)回答下列两个问题：

Ⅰ．细胞分裂素在植物生命活动的调节中具有重要作用。

试分析下列与细胞分裂素有关的问题。

(1)实验表明：组织培养过程中，在其他条件都适宜的情况下，若没有适宜浓度的细胞分裂素的作用，则愈伤组织不能发育成具有根、茎、叶的试管苗。这说明细胞分裂素具有________的生理作用。

(2)此外，细胞分裂素还能阻止一些水解酶的产生，降低叶绿素的分解速度从而减少叶绿素的破坏。依据细胞分裂素的这一生理作用，某研究性学习小组设计了以下实验方案：

从某一健壮植株上剪取长势相同的带叶枝条若干，平均分为A、B两组，均培养于缺镁的完全营养液中，A组定期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液，B组定期喷洒等量蒸馏水，两组枝条同时置于适宜环境条件下培养。请预测一段时间后两组枝条叶片颜色的变化情况并分析叶色变化原因。

①A组枝条：原有老叶________，新生叶片________。

原因：________________________________________。

②B组枝条：原有老叶________，新生叶片________。

原因：________________________________________。

Ⅱ．玉米是我国种植的一种重要的粮食作物，它有高秆和矮秆两个品种。已知适宜浓度的赤霉素能促进茎的伸长生长，但这种促进作用对同种植物高秆品种和矮秆品种的效果是否一样呢？请设计一个小实验进行探究。

材料用具：长势正常的纯种高秆玉米和纯种矮秆玉米幼苗若干，配制好的完全培养液，适宜浓度的赤霉素溶液，培养瓶等必需用品。(赤霉素的使用方法不作要求)

实验步骤：

第一步：设置四组实验

A组：完全培养液＋高秆玉米幼苗　B组：完全培养液＋矮秆玉米幼苗

C组：________________________________

D组：________________________________

第二步：_____________________________。

第三步：记录各组玉米茎秆的高度。

预测结果和结论：

①________________________________。

②________________________________。

③________________________________。