30.衰退型 增长型 食物和栖息场所 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(5分)某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。根据所得数据回答问题:

植物种类

地点A

地点B

地点C

非生物因素

地点A

地点B

地点C

3

5

9

风速

蕨类植物

7

5

8

距地面1.5米的光强

灌木

15

4

2

土壤湿度(%)

48

35

15

松树

0

2

0

土壤的有机物(%)

6.5

3.8

205

落叶树

20

5

0

土壤深度(cm)

>300

≈100

<15

土壤氨量(mg·kg-1)

9.4

4.5

2.3

 (1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是      。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树,二者的关系可表示为下列图中的    

(2)如果遭遇山火,山坡的植被被彻底烧光,那么原地点将发生的群落演替属于     

(3)若某一年,在这个山坡上的田鼠大量繁殖,会导致的结果是:草本植物会    ;当田鼠的数量多至以啃食草根为生时,则草本植物会            

 

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(5分)某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。根据所得数据回答问题:

植物种类
地点A
地点B
地点C
非生物因素
地点A
地点B
地点C

3
5
9
风速



蕨类植物
7
5
8
距地面1.5米的光强



灌木
15
4
2
土壤湿度(%)
48
35
15
松树
0
2
0
土壤的有机物(%)
6.5
3.8
205
落叶树
20
5
0
土壤深度(cm)
>300
≈100
<15
土壤氨量(mg·kg-1)
9.4
4.5
2.3
 (1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是      。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树,二者的关系可表示为下列图中的    

(2)如果遭遇山火,山坡的植被被彻底烧光,那么原地点将发生的群落演替属于     
(3)若某一年,在这个山坡上的田鼠大量繁殖,会导致的结果是:草本植物会    ;当田鼠的数量多至以啃食草根为生时,则草本植物会            

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(9分)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基
成分如下表所示,实验步骤如图所示。请分析回答问题:

KH2PO4
1.4 g
Na2HPO4
2.1 g
MgSO4·7H2O
0.2 g
葡萄糖
10 g
尿素
1 g
琼脂
15 g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL
 
(1)此培养基能否用于植物组织培养?________,理由是                     
(2)培养基中加入尿素的目的是筛选________,这种培养基属于________培养基。
(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的________和________,实验
需要振荡培养,原因是________________。
(4)转为固体培养时,常采用________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。
(5) 在进行分离分解尿素的细菌的实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有_____(填序号)。
①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照
(6) 简述土壤中可分解尿素的细菌的鉴定方法及原理:____________________________
_____________________________________________________________________。

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(10分)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类、数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如图所示。

请分析回答问题:

KH2PO4
1.4 g
Na2HPO4
2.1 g
MgSO4·7H2O
0.2 g
葡萄糖
10.0 g
尿素
1.0 g
琼脂
15.0 g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL
 
 
(1)培养基中加入尿素的目的是筛选________,这种培养基属于________培养基。 
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的________和________,实验需要振荡培养,原因是__________________。
(3)转为固体培养时,常采用________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。
(4)下列材料或用具中:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻璃棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手。需要灭菌的是________;需要消毒的是________。(填序号)
(5)在进行分离分解尿素的细菌的实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有________(填序号)。
①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照
(6)简述土壤中可分解尿素细菌的鉴定方法及原理: _____________。

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某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。根据所得数据回答问题:

植物
种类
地点
A
地点
B
地点
C
非生物
因素
地点
A
地点
B
地点
C

3
5
9
风速



蕨类
植物
7
5
8
距地面1.5
米的光强



灌木
15
4
2
土壤湿度
(%)
48
35
15
松树
0
2
0
土壤的有
机物(%)
6.5
3.8
205



20
5
0
土壤深度
(cm)
>300
≈100
<15
土壤氨量
(mg·kg1)
9.4
4.5
2.3
(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是      。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树,二者的关系可表示为下列图中的    

(2)土壤中有机物的多少往往与土壤中动物种类的多少是分不开的,要调查植物群落土壤中的某种动物的种群密度,一般不能采用    ,理由是             
(3)如果遭遇山火,山坡的植被被彻底烧光,那么原地点将发生的群落演替属于     
(4)参考表中非生物因素,落叶树在地点C不能生长的原因是                    
(至少说出两个原因)。
(5)若某一年,在这个山坡上的田鼠大量繁殖,会导致的结果是:草本植物会    ;当田鼠的数量多至以啃食草根为生时,则草本植物会      ;田鼠的数量会      

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