92.上图中的曲线B代表: A 细胞分裂中期染色体之间的距离 B 中心粒之间的距离 C 染色体的染色单体之间的距离 D 细胞分裂后同源染色体之间的距离 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

上图中的曲线B代表:

A  细胞分裂中期染色体之间的距离    B  中心粒之间的距离

C  染色体的染色单体之间的距离      D  细胞分裂后同源染色体之间的距离

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肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验,实验分组设计如下(“﹡”表示还没完成的实验步骤)。

组别
培养环境
肝脏小块
(数目相同)
A组
含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

B组
含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

C组
不含甲醛的肝脏培养液

(1)表中,除A组外,还需放置肝脏小块的是          组。
(2)图中曲线           是C组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会  _______            
(3)图中曲线乙是      组实验的结果,这说明                ______               
(4)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验。
方法步骤如下:
①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用。
②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后,取三组装置中的      ________         ,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察    ___          ,并对比分析。
③实验结果:添加了          组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常。

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(10分)肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验,实验分组设计如下(“﹡”表示还没完成的实验步骤)。

 

组别

培养环境

肝脏小块

(数目相同)

A组

含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

B组

含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

C组

不含甲醛的肝脏培养液

(1)表中,除A组外,还需放置肝脏小块的是           组。

(2)右图中曲线            是C组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会               _______________________________________________

(3)右图中曲线乙是       组实验的结果,这说明                               

(4)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验。

方法步骤如下:

①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用。

②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后,取三组装置中的                ,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察               ,并对比分析。

③实验结果:添加了           组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常。

 

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(16分)肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验,实验分组设计如下(“﹡”表示还没完成的实验步骤)。

组别

培养环境

肝脏小块

(数目相同)

A组

含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

B组

含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

C组

不含甲醛的肝脏培养液

(1)表中,除A组外,还需放置肝脏小块的是           组。

(2)图中曲线            是C组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会              

(3)图中曲线乙是       组实验的结果,这说明                               

(4)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验。方法步骤如下:

①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用。

②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后,取三组装置中的                ,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察               ,并对比分析。

③实验结果:添加了           组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常。

 

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肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验,实验分组设计如下(“﹡”表示还没完成的实验步骤)。

组别

培养环境

肝脏小块

(数目相同)

A组

含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

B组

含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

C组

不含甲醛的肝脏培养液

(1)表中,除A组外,还需放置肝脏小块的是          组。

(2)图中曲线           是C组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会  _______            

(3)图中曲线乙是      组实验的结果,这说明                ______               

(4)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验。

方法步骤如下:

①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用。

②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后,取三组装置中的      ________         ,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察    ___          ,并对比分析。

③实验结果:添加了          组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常。

 

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